A、D和d分別控制豌豆的高莖和矮莖,是一對(duì)等位基因 |
B、兩個(gè)雜合子雜交后代既有雜合子又有純合子 |
C、基因型為AAbb的生物個(gè)體不是純合子 |
D、顯性性狀不一定穩(wěn)定遺傳 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
表現(xiàn)型 | 黃綠葉 | 濃綠葉 | 黃葉 | 淡綠葉 |
基因型 | G_Y_(G和Y同時(shí)存在) | G_yy(G存在,Y不存在) | ggY_(G不存在,Y存在) | ggyy(G、Y均不存在) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲圖分裂的結(jié)果會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目變異 |
B、乙圖分裂會(huì)導(dǎo)致基因突變 |
C、甲圖中有一對(duì)同源染色體未分離 |
D、乙圖的子細(xì)胞中出現(xiàn)基因重組的現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、漿細(xì)胞 | B、效應(yīng)T細(xì)胞 |
C、記憶細(xì)胞 | D、抗體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物種類越來(lái)越多 |
B、種間關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜 |
C、有些物種可能絕滅 |
D、生物種類越來(lái)越少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、過(guò)敏反應(yīng) |
B、移植器官的排斥 |
C、疫苗接種 |
D、溶菌酶清除細(xì)菌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、密封保存和低溫保存都能抑制種子內(nèi)有機(jī)物的分解 |
B、密封保存可造成種子細(xì)胞缺氧,抑制有氧呼吸 |
C、低溫保存能降低種子細(xì)胞內(nèi)酶的活性 |
D、密封保存能避免水分過(guò)分蒸發(fā)使種子細(xì)胞失活 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、此細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞而不可能是植物細(xì)胞 |
B、不含有DNA但能復(fù)制的細(xì)胞器是2 |
C、破壞核仁會(huì)影響細(xì)胞中3的數(shù)量 |
D、結(jié)構(gòu)1、3、5中都能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì) |
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