（2015秋•番禺區(qū)校級月考）動物乳腺生物反應(yīng)器是一項利用轉(zhuǎn)基因動物的乳腺代替?zhèn)鹘y(tǒng)的生物發(fā)酵，進行大規(guī)模生產(chǎn)可供治療人類疾病或用于保健的活性蛋白質(zhì)的現(xiàn)代生物技術(shù)．目前科學(xué)家已在牛和羊等動物的乳腺生物反應(yīng)器中表達出了抗凝血酶、血清白蛋白、生長激素等重要藥品．大致過程如圖所示：

（1）在過程③中需要用到的工具酶有 ．要使人的藥用蛋白基因在奶牛乳腺細胞中特異性表達，完整的基因表達載體要包括目的基因、 、標記基因等部分．

（2）要實現(xiàn)超數(shù)排卵，應(yīng)在性成熟雌牛發(fā)情周期的某一階段用 處理．通過①采集的精子不能直接使成熟的卵子受精，原因是 ．

（3）將獲得的重組細胞培養(yǎng)成早期胚胎后，移植到經(jīng)過 處理的受體母牛子宮內(nèi)．因為我們對細胞所需的營養(yǎng)條件還沒有完全搞清楚，所以，在早期胚胎的培養(yǎng)基中，往往還需要添加 ．

（4）若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因牛，應(yīng)采用胚胎分割移植技術(shù)．在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應(yīng)注意將 均等分割．胚胎分割移植后發(fā)育成小牛，這些小牛的基因型 （填“相同”或“不同”）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：15-16學(xué)年北京市海淀區(qū)度高三生物期末練習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素應(yīng)用的敘述，正確的是（ ）

A．蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落

B．用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長其休眠時間以利于儲存

C．用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

D．用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量診斷生命科學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列蛋白質(zhì)中，在發(fā)揮一次作用后會失活的是（ ）

A．接受信息的受體 B．運輸作用的載體

C．免疫作用的抗體 D．催化作用的酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2006•廣東）組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間的肽鍵結(jié)構(gòu)式是（ ）

A．NH﹣CO B．﹣NH﹣CO﹣ C．﹣NH2﹣COOH﹣ D．NH2﹣COOH

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高三（上）第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•洛陽一模）某島嶼上生活著一種動物，其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定．該動物個體從出生到性成熟需要6個月．如圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)（每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組的個體數(shù)），關(guān)于該種群的敘述，錯誤的是（ ）

A．該種群10月份的出生率可能為零

B．天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)

C．該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化

D．大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市高三（上）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•武漢模擬）用3H標記蠶豆根尖分生區(qū)細胞的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉(zhuǎn)入含秋水仙素但不含3H的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)．若秋水仙素對細胞連續(xù)發(fā)揮作用，則相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．秋水仙素可抑制紡錘體的形成，但不影響著絲點的正常分裂

B．通過對細胞中不含單體時的染色體計數(shù)，可推測DNA復(fù)制的次數(shù)

C．通過檢測DNA鏈上3H標記出現(xiàn)的情況，可推測DNA的復(fù)制方式

D．細胞中DNA第二次復(fù)制完成時，每條染色體的單體均帶有3H標記

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省德州市高三上學(xué)期1月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)調(diào)查動物種群密度方法的敘述，正確的是（ ）

A．計數(shù)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量不需要設(shè)置對照組，不需要做重復(fù)實驗

B．對于活動能力強、活動范圍大的動物最好采用樣方法調(diào)查種群密度

C．運用標志重捕法調(diào)查時，個體被捕捉的概率應(yīng)相等，而與標記狀況、年齡和性別無關(guān)

D．對農(nóng)作物上的蚜蟲，植物葉片上的昆蟲卵常采用標志重捕法調(diào)查種群密度

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省德州市高三上學(xué)期1月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（ ）

A．記憶細胞受抗原刺激后能產(chǎn)生大量的抗體

B．淋巴細胞都能產(chǎn)生抗體

C．有人�；剂餍行愿忻笆且驗锽細胞不能產(chǎn)生相應(yīng)抗體

D．漿細胞和T細胞都能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖A、B、C分別代表的是在-200～3800m的海拔高度內(nèi)，山坡A、森林B、海洋C三個不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況．據(jù)此判斷下列選項中正確的是

A．在-200～3 800m范圍內(nèi)，不同區(qū)域內(nèi)植物的種類出現(xiàn)了很大的差異，溫度是影響分布的主要生態(tài)因素

B．A處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群，這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)

C．B、C處的植物在垂直方向上都具有明顯的分層現(xiàn)象，這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)

D．影響B(tài)處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分

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同步練習(xí)冊答案