【題目】某患者先后兩次被波感病毒感染,下圖表示中層得體內(nèi)抗體產(chǎn)生、病毒增殖和患病程度之間的關(guān)系。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 表示病毒增殖的曲線是a 1 、a 2 ,表示人體患病程度的曲線是b 1 、b 2 ,表示抗體產(chǎn)生的曲線是c
B. 據(jù)圖可以判斷該患者初次感染前體內(nèi)沒(méi)有相應(yīng)的抗體
C. 該病毒進(jìn)入人體細(xì)胞后,以RNA為模板,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成DNA并整體人的基因組中
D. a 2 <a 1 的原因是該病病毒進(jìn)入人體內(nèi),刺激記憶細(xì)胞迅速增殖、分化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)模型,據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)若b為垂體,在寒冷條件刺激下,腺體c分泌的_________激素將增加。該過(guò)程屬于_________調(diào)節(jié)(填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”或“體液調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)”)。
(2)若b為下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,在炎熱環(huán)境中,c所代表的皮膚將出現(xiàn)______________。該過(guò)程屬于_______調(diào)節(jié)。
(3)若b為胰島,當(dāng)人體血糖濃度偏高時(shí),激素③將通過(guò)促進(jìn)組織細(xì)胞________,從而使血糖水平降低。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)一個(gè)人失水過(guò)多或吃的食物過(guò)咸時(shí),會(huì)導(dǎo)致
A. 細(xì)胞外液滲透壓降低
B. 垂體滲透壓感受器興奮
C. 抗利尿激素分泌減少
D. 腎小管和集合管對(duì)水的重吸收能力增強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是艾滋病病毒(HIV)侵入動(dòng)物體內(nèi)后的情況。請(qǐng)分析下列說(shuō)法正確的是
A. 圖甲中的①過(guò)程需要RNA聚合酶,②過(guò)程需要DNA聚合酶
B. 抗HIV抗體水平下降,說(shuō)明HIV病毒破壞了B細(xì)胞不能增殖分化成漿細(xì)胞
C. 通過(guò)對(duì)圖分析得出,HIV可能對(duì)實(shí)驗(yàn)藥物a敏感,對(duì)試驗(yàn)藥物b不敏感
D. 艾滋病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫缺陷病:都屬于免疫系統(tǒng)的疾病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人類遺傳病的敘述錯(cuò)誤的是
A.遺傳病都是致病基因?qū)е碌?/span>
B.單基因遺傳病是指受一對(duì)等位基因控制的遺傳病
C.環(huán)境條件對(duì)多基因遺傳病影響較大
D.人們常常采取遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷和禁止近親結(jié)婚等措施達(dá)到優(yōu)生目的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下列有關(guān)研究光合作用的實(shí)驗(yàn),回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)若將一盆綠色植物放在不同波長(zhǎng)的光下照射,然后測(cè)量該植物對(duì)不同光質(zhì)的吸光率,結(jié)果列于表:
請(qǐng)用上表數(shù)據(jù)在指定方格紙內(nèi)繪出植物葉片光吸收變化曲線,并分析得出結(jié)論_______________。
(2)在適宜條件下,用白光照射離體的新鮮葉綠體一段時(shí)間后,突然改用同等光照強(qiáng)度的紅光照射,會(huì)出現(xiàn)ATP________________(上升,下降),未還原的C3________________(上升,下降)。
(3)若將植物放在不同CO2濃度中測(cè)試發(fā)現(xiàn)對(duì)植物光合作用強(qiáng)度影響的規(guī)律如下圖。當(dāng)外界CO2濃度處于A時(shí),植物葉片光合作用所固定的CO2量與________________相等:為提高封閉大棚內(nèi)作物產(chǎn)量,棚內(nèi)人工CO2應(yīng)控制在________________(填圖中字母)濃度為宜。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示,其中X、Y代表元素,a、b、c是組成甲、乙、丙三種生物大分子的單體,單體的結(jié)構(gòu)可用d或e表示。據(jù)圖分析正確的是( 。
①人體細(xì)胞中單體a、b的結(jié)構(gòu)可用d表示,f有兩種,都屬于單糖
②甲、乙是生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者,丙是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
③大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)e的種類遠(yuǎn)少于人,其構(gòu)成的c可參與細(xì)胞膜的構(gòu)成
④甲、乙的多樣性由d中的n充分體現(xiàn),丙的多樣性由e中的R充分體現(xiàn)
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(三)回答下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和調(diào)節(jié)的問(wèn)題。
I、圖7表示嗅細(xì)胞。
(1)圖7中嗅纖毛由________突起形成的。嗅纖毛受到氣味分子刺激時(shí),產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)最終傳到________引起嗅覺(jué)。
(2)氣味分子與嗅纖毛膜上的氣味受體蛋白結(jié)合時(shí),纖毛膜局部區(qū)域(興奮區(qū))Na+ 通過(guò)________方式流入細(xì)胞內(nèi)。請(qǐng)據(jù)圖8分析,在圖9中畫出受到刺激后,興奮區(qū)域神經(jīng)纖維上膜電位變化的結(jié)果以及膜內(nèi)興奮傳導(dǎo)的方向____。
II、圖10是人體脂類代謝及內(nèi)環(huán)境調(diào)節(jié)部分機(jī)制的示意圖(圖中IDL為中密度脂蛋白,英文字母代表物質(zhì))。
(3)若處于寒冷環(huán)境中,激素________(填字母)的分泌量將會(huì)增加。若當(dāng)機(jī)體細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),刺激下丘腦,會(huì)引起________(填字母)的分泌增加。
(4)物質(zhì)F是____。據(jù)圖分析,下列關(guān)于VLDL敘述正確的是________。(多選)
A. 可以運(yùn)送膽固醇和甘油三酯
B. 可以水解成小分子脂質(zhì)為組織細(xì)胞供能
C. 吸收外周組織的膽固醇運(yùn)回肝臟
D. LDL、IDL和激素E可促進(jìn)VLDL的形成
(5)1型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起的,患病率具有種族差異性,且患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體。據(jù)此推測(cè),1型糖尿病是由________決定的。關(guān)于胰島素的敘述,正確的是________。(多選)
A. 促進(jìn)甘油三酯合成 B. 與雙縮脲試劑反應(yīng)呈藍(lán)色
C. 促進(jìn)肝糖原分解 D. r RNA能參與胰島素的合成
III、圖11表示某病菌感染人體細(xì)胞后,免疫細(xì)胞做出反應(yīng)的部分過(guò)程。
(6)圖11中能特異性識(shí)別的細(xì)胞是________。(多選)
A. 細(xì)胞Ⅰ B. 細(xì)胞Ⅱ C. 細(xì)胞Ⅲ D. 細(xì)胞Ⅵ
(7)由圖可知,淋巴因子的作用是________。細(xì)胞V能在二次免疫中起作用的原因是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)胚胎問(wèn)題:
(1)對(duì)高產(chǎn)奶牛胚胎移植前需要進(jìn)行性別鑒定,最常用的方法是_______________________法,通常取___________________細(xì)胞提取DNA,然后用位于_____________染色體上的性別決定基因的一段堿基做引物,以______________為原料進(jìn)行擴(kuò)增,至少經(jīng)過(guò)___________次復(fù)制可能得到所需要的產(chǎn)物。
(2)在胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)液中加入_________________,能夠維持不分化的狀態(tài)。相同的胚胎干細(xì)胞,“克隆”的結(jié)果各種各樣,如有的是神經(jīng)細(xì)胞,有的是血細(xì)胞,有的是肌肉細(xì)胞,原因是_________________,這為揭示______________________的機(jī)理提供了有效手段。
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