圖A與圖B表示某生物細胞分裂過程中核內(nèi)染色體數(shù)目的動態(tài)變化過程,圖C表示果蠅的精原細胞分裂產(chǎn)生精子細胞的示意圖,其中Ⅳ細胞中只表示了部分染色體的情況,請據(jù)圖回答:
(1)圖A中,一個完整的細胞周期是指____段(填字母)。cd段表示細胞分裂進入____期。
(2)圖B表示動物或低等植物的_____分裂,相當于圖A中的一段是_____。(填字母)
(3)圖C中,Ⅳ細胞表示的時期對應于圖中________方框的位置(填①或②)。Ⅱ中的每個細胞具有同源染色體的對數(shù)和染色單體個數(shù)依次是________。Ⅲ每個細胞的核DNA含量是①細胞的________。
(4)假定該果蠅的三對常染色體上各有一對等位基因,則這個精原細胞可產(chǎn)生____種精子.
科目:高中生物 來源:2011屆河南省長葛市第三實驗高中高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
圖A與圖B表示某生物細胞分裂過程中核內(nèi)染色體數(shù)目的動態(tài)變化過程,圖C表示果蠅的精原細胞分裂產(chǎn)生精子細胞的示意圖,其中Ⅳ細胞中只表示了部分染色體的情況,請據(jù)圖回答:
(1)圖A中,一個完整的細胞周期是指_____段(填字母)。cd段表示分裂進入____期。
(2)圖B表示動物或低等植物的_____分裂,相當于圖A中的一段是_____。(填字母)
(3)圖C中,Ⅳ細胞表示的時期對應于圖中________方框的位置(填①或②)。Ⅱ中的每個細胞具有同源染色體的對數(shù)和染色單體個數(shù)依次是________。Ⅲ每個細胞的核DNA含量是①細胞的________。
(4)假定該果蠅的三對常染色體上各有一對等位基因,則這個精原細胞可產(chǎn)生____種精子。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年河南省長葛市高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
圖A與圖B表示某生物細胞分裂過程中核內(nèi)染色體數(shù)目的動態(tài)變化過程,圖C表示果蠅的精原細胞分裂產(chǎn)生精子細胞的示意圖,其中Ⅳ細胞中只表示了部分染色體的情況,請據(jù)圖回答:
(1)圖A中,一個完整的細胞周期是指_____段(填字母)。cd段表示分裂進入____期。
(2)圖B表示動物或低等植物的_____分裂,相當于圖A中的一段是_____。(填字母)
(3)圖C中,Ⅳ細胞表示的時期對應于圖中________方框的位置(填①或②)。Ⅱ中的每個細胞具有同源染色體的對數(shù)和染色單體個數(shù)依次是________。Ⅲ每個細胞的核DNA含量是①細胞的________。
(4)假定該果蠅的三對常染色體上各有一對等位基因,則這個精原細胞可產(chǎn)生____種精子。
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科目:高中生物 來源: 題型:
圖A與圖B表示某生物細胞分裂過程中核內(nèi)染色體數(shù)目的動態(tài)變化過程,圖C表示果蠅的精原細胞分裂產(chǎn)生精子細胞的示意圖,其中Ⅳ細胞中只表示了部分染色體的情況,請據(jù)圖回答:
(1)圖A中,一個完整的細胞周期是指_____段(填字母)。cd段表示分裂進入____期。
(2)圖B表示動物或低等植物的_____分裂,相當于圖A中的一段是_____。(填字母)
(3)圖C中,Ⅳ細胞表示的時期對應于圖中________方框的位置(填①或②)。Ⅱ中的每個細胞具有同源染色體的對數(shù)和染色單體個數(shù)依次是________。Ⅲ每個細胞的核DNA含量是①細胞的________。
(4)假定該果蠅的三對常染色體上各有一對等位基因,則這個精原細胞可產(chǎn)生____種精子。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖甲是某高等生物在生殖發(fā)育過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,乙是該生物一個細胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:
(1)該生物個體發(fā)育的起點是通過甲圖中的[ ]________過程形成的,在個體發(fā)育過程中進行[ ]________過程。
(2)姐妹染色單體分離發(fā)生在[ ]________期和[ ]________期。
(3)乙圖細胞所處的分裂時期屬于甲圖中[ ](填數(shù)字)階段;圖中有________個染色體組;該生物細胞中染色體數(shù)最多有________條。若乙圖中2代表Y染色體,則形成該細胞的場所是________。
(4)如果乙圖a上某位點有基因B,a′上相應點的基因是b,發(fā)生這種變化的根本原因是________。乙圖細胞的分裂方式與其他體細胞的分裂方式比較,其本質(zhì)區(qū)別是
________,具有這種細胞分裂方式的生物進行的生殖,其后代________________________________________________________________________。
(5)該生物的同化作用類型是________,判斷的依據(jù)是
________________________________________________________________________。
(6)若圖甲表示某一個體的發(fā)育過程,該個體的基因型為AaBb,兩對等位基因獨立遺傳。則③階段細胞中的基因組成為________________________,⑥階段細胞中的基因組成為________;基因A與a的分離發(fā)生在[ ](填數(shù)字)階段。
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