【題目】基因突變是生物變異的根本來源。下列關于基因突變特點的說法正確的是

A. 生物在個體發(fā)育的特定時期才可發(fā)生基因突變

B. 基因突變能定向形成新的等位基因

C. 低等生物和高等生物均可發(fā)生基因突變

D. 體細胞發(fā)生的基因突變一定不能遺傳

【答案】C

【解析】

基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結構的改變。基因突變最易發(fā)生于DNA分子復制過程中，即細胞有絲分裂間期（導致體細胞發(fā)生突變）或減數(shù)第一次分裂前的間期（導致生殖細胞發(fā)生突變）。基因突變的特征：（1）基因突變在自然界是普遍存在的；（2）基因突變是隨機發(fā)生的、不定向的；（3）基因突變的頻率是很低的；（4）基因突變多數(shù)是有害的，但不是絕對的，有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應環(huán)境。

無論生物個體發(fā)育的哪個時期，都可能發(fā)生突變，說明基因突變具有隨機性，A錯誤；基因突變是不定向的，一個位點上的基因可以突變成多個等位基因，即基因突變具有不定向性，B錯誤；無論是低等生物還是高等生物，無論是體細胞還是生殖細胞，都可能發(fā)生突變，說明基因突變具有普遍性，C正確；體細胞發(fā)生的基因突變通過無性生殖也可遺傳，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實例沒有利用細胞呼吸原理的是

A. 利用高粱或玉米和酵母菌釀酒

B. 盆栽花卉需要適時松土以透氣

C. 低溫、低氧條件下，水果、蔬菜的保存期可延長

D. 適當提高溫室大棚中的CO2濃度來提高植物光合速率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探究不同種類加酶洗衣粉洗滌效果的實驗中，關于控制無關變量的說法正確的是

①加入適量的復合加酶洗衣粉

②被洗滌的布料及污漬狀態(tài)相同

③洗滌所用的水量及水溫（一般為常溫）應相同

④浸泡和洗滌的時間相同

⑤使用兩種洗衣粉的量相同

A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①②③⑤ D. ③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（12分）

已知某種昆蟲的有眼（A）與無眼（a）、正常剛毛（B）與小剛毛（b）、正常翅（E）與斑翅（e）這三對相對性狀各受一對等位基因控制。現(xiàn)有三個純合品系：①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee。假定不發(fā)生染色體變異和染色體交換，回答下列問題：

（1）若A/a、B/b、E/e這三對等位基因都位于常染色體上，請以上述品系為材料，設計實驗來確定這三對等位基因是否分別位于三對染色體上。（要求：寫出實驗思路、預期實驗結果、得出結論）

（2）假設A/a、B/b這兩對等位基因都位X染色體上，請以上述品系為材料，設計實驗對這一假設進行驗證。（要求：寫出實驗思路、預期實驗結果、得出結論）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

三、非選擇題：

29.（8分）

利用一定方法使細胞群體處于細胞周期的同一階段，稱為細胞周期同步化。以下是能夠實現(xiàn)動物細胞周期同步化的三種方法�；卮鹣铝袉栴}：

（1）DNA合成阻斷法：在細胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的DNA合成可逆抑制劑，處于_____________期的細胞不受影響而繼續(xù)細胞周期的運轉，最終細胞會停滯在細胞周期的___________________期，以達到細胞周期同步化的目的。

（2）秋水仙素阻斷法：在細胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素，秋水仙素能夠抑制_________________，使細胞周期被阻斷，即可實現(xiàn)細胞周期同步化。經(jīng)秋水仙素處理的細胞______________（填“會”或“不會”）被阻斷在間期。

（3）血清饑餓法：培養(yǎng)液中缺少血清可以使細胞周期停滯在間期，以實現(xiàn)細胞周期同步化，分裂間期的特點是________________（答出1點即可）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物--選修1：生物技術實踐]某實驗小組欲從豆油污染的土壤中篩選出能高效降解脂肪的菌株。請回答：

（1）在篩選過程中，應將土壤樣品稀釋液接種于以_____________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，從功能上講，該培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。

（2）為避免培養(yǎng)皿污染，需將培養(yǎng)皿呈____________狀態(tài)放置。為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過高，需將培養(yǎng)液進行__________處理。為了排除培養(yǎng)基被污染，需設置接種______________的培養(yǎng)基作為空白對照。

（3）為了篩選出菌株，可將適量的_________試劑滴加在平板中的菌落周圍，洗去浮色后，如果菌落周圍出現(xiàn)透明圈，則說明此種菌能夠分泌脂肪酶。純化菌種時，為了對活菌進行計數(shù)，可采用___________法接種于新的培養(yǎng)基平板上。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)蒙古大草原，鮮碧如畫，一望無際，尤其是以北部呼倫貝爾為中心的大興安嶺西麓林緣草甸草場，更是目前中國著名的牧羊區(qū)，也是一處旅游勝地。

（1）如果要調(diào)查該牧場某種雙子葉草類的種群密度，使用的調(diào)查方法一般是_______________________。

（2）牧民發(fā)現(xiàn)，隨著羊數(shù)量的增加，草地上植物種類反而有所增加，原因是_______________________。

（3）羊攝食草后，草會增強其再生能力，盡可能減緩種群數(shù)量的下降，這反映處生態(tài)系統(tǒng)具有________穩(wěn)定性。但是過度放牧，會導致植被破壞而土地荒漠化。羊同化的能量去向是_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素樣生長因子－Ⅰ（IGF-Ⅰ）是一種活性蛋白多肽物質，它是人體內(nèi)肝細胞、腎細胞、脾細胞等十幾種細胞分泌的產(chǎn)物。某研究小組利用原核細胞表達、純化IGF-Ⅰ，并制備其單克隆抗體�；卮鹣铝袉栴}：

（1）以人的肝組織中的總RNA處理得到的_______為模板，加入針對IGF-Ⅰ的特異引物（如下圖所示）進行PCR擴增，提取目的基因。正向引物中含有NdeⅠ酶的識別序列，逆向引物含有BamHⅠ酶的識別序列。已知NdeⅠ酶和BamHⅠ酶的識別序列均為6個核苷酸，則NdeⅠ酶和BamHⅠ酶的識別序列分別是________和_________。

正向引物為：5’-CGCATATGATGCACACCATGTCCTCCTC-3’

逆向引物為：5’-CGGGATCCCTACTTGCGTTCTTCAAATG-3’

（2）使用PCR擴增的目的基因構建基因表達載體，并用該表達載體轉化大腸桿菌，通過純化獲取足量的IGF-Ⅰ。選擇大腸桿菌作為受體細胞的原因是_____________。

（3）用IGF-Ⅰ處理免疫小鼠，一段時間后，處死免疫小鼠，采集血清備用。取小鼠脾細胞與_______細胞進行細胞融合得到多種雜種細胞。除對這些雜種細胞進行選擇培養(yǎng)外，還需進行專一抗體檢驗。檢驗雜交瘤細胞的培養(yǎng)液時，需要進行對照實驗：以檢驗__________作為陽性對照，以檢驗_______________和_____________作為陰性對照。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物膜系統(tǒng)的說法，正確的是（　�。�

A. 生物膜把各種細胞器分隔開，使細胞內(nèi)的化學反應不互相干擾

B. 有氧呼吸的全過程均在線粒體膜上進行

C. 原核細胞有生物膜，也有生物膜系統(tǒng)

D. 所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動

查看答案和解析>>

同步練習冊答案