A. | 在一個完整的細胞周期中,不同時期的細胞中表達的基因有差異 | |
B. | 在成熟的生物體中,被病原體感染的細胞的清除,是受基因調控的 | |
C. | 細胞癌變的過程中,一定是自身癌基因突變的結果 | |
D. | 細胞在衰老和凋亡的過程中,也存在著基因的選擇性表達 |
分析 1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的實質:基因的選擇性表達.
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程.
3、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
4、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變
解答 解:A、細胞分裂過程中存在基因的選擇性表達,故在一個完整的細胞周期中,不同時期的細胞中表達的基因有差異,A正確;
B、在成熟的生物體中,被病原體感染的細胞的清除屬于細胞凋亡,是受到由遺傳機制決定的程序調控的,B正確;
C、細胞癌變是基因突變的結果,但不一定有DNA中基因排列順序的變化,C錯誤;
D、細胞在衰老和凋亡的過程中,也存在著基因的選擇性表達,D正確.
故選:C.
點評 本題考查細胞分化、細胞衰老、細胞癌變和細胞凋亡的相關知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質;識記衰老細胞的主要特征;識記細胞癌變的根本原因及細胞凋亡的概念,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)酵初期應打開閥a | |
B. | 應定期打開閥b釋放二氧化碳 | |
C. | 實驗開始前應對與管口2相連的管道進行改造 | |
D. | 發(fā)酵液不宜超過發(fā)酵瓶容量的$\frac{2}{3}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵的染色體數(shù)與本物種體細胞染色體數(shù)相同 | |
B. | 后代從雙親各獲得一半的DNA | |
C. | 后代繼承了雙親的全部遺傳性狀 | |
D. | 卵細胞和受精卵的代謝非常旺盛 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | T2噬菌體--由蛋白質和核酸組成 | |
B. | 藍藻--具有核糖體和葉綠素,但是沒有形成葉綠體 | |
C. | 洋蔥--根尖成熟區(qū)細胞與葉肉細胞細胞器種類相同 | |
D. | 草履蟲--有中心體,可進行有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 化學反應前后,酶的化學性質和數(shù)量不變 | |
B. | 一旦離開活細胞,酶就失去了催化能力 | |
C. | 酶是活細胞產生的有催化能力的一類特殊的有機物 | |
D. | 酶的催化效率很高,但易受溫度和酸堿度的影響 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林松原油田高中高一下(期初開學)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞衰老、凋亡、壞死和癌變的說法中正確的是( )
A.細胞內酶活性增高是導致細胞趨向衰老的主要原因
B.細胞凋亡與極端的物理、化學等因素關系十分密切
C.細胞凋亡和細胞壞死時釋放的細胞內容物都會傷害周圍細胞
D.各種致癌因子可改變正常細胞的遺傳物質進而誘發(fā)癌變
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