下列關于植物激素的敘述,錯誤的是( )

A.赤霉素能促進細胞的伸長

B.生長素與棉花的落花落果無關

C.乙烯是一種氣體激素

D.脫落酸能抑制細胞分裂和種子萌發(fā)

B

【解析】

試題分析:赤霉素可以促進細胞的伸長而促進生長,故A正確。生長素在高濃度下可以疏花疏果,故B錯誤。乙烯是一種氣體激素,能起到催熟作用,故C正確。脫落酸能抑制種子萌發(fā)和細胞分裂,故D正確。

考點:本題考查植物激素相關知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省等四校高三上學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若使某細胞僅具有單純自由擴散的運輸方式,則處理該細胞膜的物質最可能是( )

A.淀粉酶 B.蛋白酶

C.纖維素酶 D.生長素

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省六校高三第三次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)萌發(fā)的小麥種子中主要有α-淀粉酶(在pH3.6以下迅速失活,但耐熱)和β-淀粉酶(不耐熱,70℃條件下15min后就失活,但耐酸)。請根據(jù)以下實驗過程回答相關問題。

[實驗目的]測定40℃條件下α-淀粉酶的催化效率。

[實驗材料]萌發(fā)3天的小麥種子。

[主要器材]麥芽糖標準溶液、5%淀粉溶液、斐林試劑、蒸餾水、恒溫水浴鍋、試管等。

[實驗步驟]

步驟一:制備不同濃度麥芽糖溶液,與斐林試劑生成標準顏色。取7支潔凈試管編號,按下表中所示加入試劑,再將試管置于60℃水浴中加熱2min,取出后按編號排好。

試劑

試管

1

2

3

4

5

6

7

麥芽糖標準溶液(mL)

0

0.2

0.6

1.0

1.4

1.6

2.0

蒸餾水(mL)

X

1.8

Y

1.0

Z

0.4

0

斐林試劑(mL)

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

表中X、Y、Z代表的數(shù)值依次是 。

步驟二:以萌發(fā)的小麥種子制取淀粉酶溶液,將裝有淀粉酶溶液的試管置于 ,以獲得α-淀粉酶溶液。

步驟三:取A、B、C、D四組試管分別作以下處理:

試 管

A1

A2

A3

B1

B2

B3

C

D

5%淀粉溶液(mL)

1

1

1

α-淀粉酶溶液(mL)

1

1

1

1

蒸餾水(mL)

1

40℃水浴鍋中保溫(min)

10

10

10

10

10

10

10

10

步驟四:將A1和B1試管中溶液加入到E1試管中,A2和B2溶液加入到E2試管中,A3和B3溶液加入到E3試管中,C、D試管中的溶液均加入到F試管中,立即將E1、E2、E3、F試管在40℃水浴鍋中保溫一段時間。然后分別加入 ,并經(jīng)過 后,觀察顏色變化。

[結果分析]用 法獲得試管中麥芽糖濃度:將E1、E2、E3試管中的顏色與 試管進行比較得出結果;計算出α-淀粉酶催化效率的 。

[討論]①實驗中F試管所起的具體作用是排除 對實驗結果的干擾,從而對結果進行校正。②若要測定β-淀粉酶的活性,則需要對步驟二進行改變,具體的操作是將淀粉酶溶液 處理一段時間,從而獲得β-淀粉酶。

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年福建泉州一中高二上期中考試(文)生物(解析版) 題型:綜合題

(5分)如圖A表示神經(jīng)元之間興奮傳導的過程,圖B是圖A中⑤結構的部分放大;卮饐栴}:

(1)圖A結構稱為 ,圖A中的③④⑤共同構成 。

(2)②結構中所含的傳遞信息的物質稱為__________________________________

(3)構成⑤結構的基本骨架是_________________

(4)靜息時,⑤結構兩側的電位表現(xiàn)為___________________________。

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年福建泉州一中高二上期中考試(文)生物(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物群落演替的敘述錯誤的是( )

A.在火山巖上進行的演替屬于次生演替

B.群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結果

C.群落演替導致群落內(nèi)生物種類不斷改變

D.在人類干預下群落可按一定進程發(fā)生演替

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年福建泉州一中高二上期中考試(文)生物(解析版) 題型:選擇題

下列人體對流感病毒的免疫調(diào)節(jié)中,屬于體液免疫的是( )

A.皮膚阻止了流感病毒進入機體內(nèi)

B.吞噬細胞在病毒侵入初期將其吞噬消化

C.效應T細胞與靶細胞接觸,使靶細胞裂解死亡

D.病毒侵入人體后,機體產(chǎn)生抑制病毒活性的抗體

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年福建泉州一中高二上期中考試(文)生物(解析版) 題型:選擇題

糖尿病在現(xiàn)代社會中的發(fā)病率越來越高,某糖尿病患者需要定期注射能降低血糖水平的激素進行治療,該激素為( )

A.胰島素 B.生長激素

C.胸腺激素 D.雄性激素

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年福建泉州一中高二上期中考試(文)生物(解析版) 題型:選擇題

蛔蟲是嚴格厭氧生活的生物,其細胞結構特點與藍藻細胞相同的是( )

A.都有核糖體和細胞壁

B.都有細胞核和染色體

C.沒有線粒體

D.都沒有細胞核

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年重慶市高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在植物的根尖分生區(qū)細胞中含有DNA的細胞器有( )

①葉綠體 ②線粒體 ③核糖體 ④細胞核

A.② B.①② C.①②④ D.①②③④

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