精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

在載玻片上寫下一個小小的字母“d”用顯微鏡觀察時，會看到放大的    圖像形狀是（    ）

A、b         B、d        C、q      D、p

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

生物學實驗中常用普通光學顯微鏡，試回答：

(1)在光照明亮的實驗室里，用白色洋蔥表皮細胞觀察失水之后的細胞，在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁，但看不清楚細胞膜是否與細胞壁發(fā)生質壁分離，為便于判明，此時應(    )

A．改用凹面反光鏡，放大光圈      B．改用凹面反光鏡，縮小光圈

C．改用平面反光鏡，放大光圈      D．改用平面反光鏡，縮小光圈

(2)某同學在實驗時，先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入小塊植物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用壓片夾壓住。然后在雙眼側視下，將物鏡降至欲接近玻片標本時停止。用左眼朝目鏡里觀察，同時轉動粗準焦螺旋，緩緩上升鏡筒。請指出該同學操作中不正確的地方并改正。

_______________________________________________

(3)在用顯微鏡觀察玻片標本時，如果要觀察的物像位于視野的左上方，應向           移動玻片，方能使要觀察的物像位于視野的中央：在玻片上寫一個字母“b”，則在顯微鏡的視野中觀察到的是                             。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

生物學實驗中常用普通光學顯微鏡，試回答：

（1）在光照明亮的實驗室里，用白色洋蔥表皮細胞觀察失水之后的細胞，在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁，但看不清楚細胞膜是否與細胞壁發(fā)生質壁分離，為便于判明，此時應()A.改用凹面反光鏡，放大光圈B.改用凹面反光鏡，縮小光圈C.改用平面反光鏡，放大光圈D.改用平面反光鏡，縮小光圈

（2）某同學在實驗時，先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入小塊植物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用壓片夾壓住。然后在雙眼側視下，將物鏡降至欲接近玻片標本時停止。用左眼朝目鏡里觀察，同時轉動粗準焦螺旋，緩緩上升鏡筒。

   請指出該同學操作中不正確的地方并改正。
（3）在用顯微鏡觀察玻片標本時，如果要觀察的物像位于視野的左上方，應向____移動玻片，方能使要觀察的物像位于視野的中央：在玻片上寫一個字母“b”，則在顯微鏡的視野中觀察到的是____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖是顯微鏡的結構示意圖，請據圖回答：
(1)如果8上安置的兩個物鏡標有40×和10×，目鏡6標有10×，那么根據圖中物鏡的安放狀態(tài)，所觀察到物像的__________（填“長度”、“面積”或“體積”）是物體的_________倍。
(2)某同學依次進行了下列操作：①制作裝片，②用左眼注視目鏡視野，③轉動4調至看到物像，④轉動5調至物像清晰。你認為操作順序是否正確？如有不完整請作補充說明。__________________________。
(3)某同學在實驗時，先用一塊潔凈的紗布擦拭鏡頭，再在一干凈的載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊植物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用壓片夾壓住，然后在雙眼側視下，將物鏡降至距離玻片標本2～3mm處停止。用左眼注視目鏡視野，同時轉動粗準焦螺旋，緩慢上升鏡筒。請指出該同學操作中不正確的地方：__________________________。
(4)如果載玻片上寫著一個“b”，那么視野中看到的是_____________________________。
(5)用4臺顯微鏡觀察水綿細胞，在相同環(huán)境中，若視野的明暗程度相仿，反光鏡的選用一致，則遮光器的光圈最小的一臺是_____________。
A．目鏡15×和物鏡45× B．目鏡15×和物鏡10× C．目鏡5×和物鏡10× D．目鏡5×和物鏡45×
(6)若用同一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調整目鏡、物鏡和細準焦螺旋，結果得到如圖A、B、C、D所示，試問其中視野最暗的是__________。
(7)某同學在顯微鏡下觀察花生子葉切片時，有一部分細胞看得清晰，另一部分細胞較模糊，這是由于__________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的動態(tài)變化，某研究性學習小組按下表完成了有關實驗。

試管

培養(yǎng)液

無菌水

酵母菌母液

溫度

A

10 mL

0.1 mL

28℃

B

10 mL

0.1 mL

5℃

C

10 mL

0.1 mL

28℃

（1）定期對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數，繪制出A、B組酵母菌細胞數目變化曲線圖如上。

①A組與B組酵母菌中數量達到的最大值在生態(tài)學上稱為 　　　　　　　　　 ，A組中該數值比B組大的原因是 　　　　　 　　　　　　　　　　　　　 。

②該實驗的自變量是　　　　 。

③圖中缺少C組酵母菌的數目變化曲線，請你根據自己的推測在圖中畫出該曲線。

（2）利用計數板可在顯微鏡下對微生物細胞進行直接計數。計數板是一個特制的可在顯微鏡下觀察的玻片，樣品就滴在計數室內。每個計數室由25×16=400個小格組成（如圖：先分成25個中格，每個中格又分成16個小格），計數室長寬均為1mm，載玻片下液體的厚度為0.1mm，即計數室容納液體的總體積為0.1mm3�，F將1mL酵母菌樣品加99mL無菌水稀釋，用無菌吸管吸取少許使其自行滲入計數室，蓋上蓋玻片并用濾紙吸去多余菌液，觀察并計數小格中酵母菌的數量。這樣的統(tǒng)計方法稱為　　　　　　　　 。














現觀察到計數室中a、b、c、d、e5個中格內各有酵母菌分別為n1n2n3n4n5，

請寫出利用5個中格中酵母菌的數量換算成10ml培養(yǎng)液中酵母菌數量（N）的計算公式：　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案