A、如果有足量的三種氨基酸,則它們能形成多肽的種類最多是27種 |
B、必需氨基酸只能從外界環(huán)境中直接獲取,非必需氨基酸只能自身合成 |
C、碳元素是構(gòu)成生物體的基本元素,可形成鏈?zhǔn)交颦h(huán)式結(jié)構(gòu),在一個十七肽化合物中,最多含有肽鍵17個 |
D、人體中的氨基酸都是通過消化吸收直接獲得的 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、3:1 | B、4:1 |
C、5:3 | D、5:2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、遺傳信息蘊藏在基因的堿基排列順序之中 |
B、rRNA上相鄰的3個堿基稱作密碼子 |
C、tRNA上相鄰的3個堿基叫做反密碼子 |
D、終止密碼子位于DNA上,起到終止轉(zhuǎn)錄的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①方式區(qū)別于②的主要特點是需要消耗ATP |
B、⑤、⑥兩種方式的共同特點是都需要載體 |
C、③、④兩種方式都與細(xì)胞膜的流動性有關(guān) |
D、I-進(jìn)入甲狀腺腺泡細(xì)胞的方式為① |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類 |
B、核糖體:蛋白質(zhì)、核糖核酸 |
C、細(xì)胞骨架:蛋白質(zhì) |
D、染色體:核糖核酸、蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、驗證酶的專一性時,自變量一定是酶的種類 |
B、驗證酶的高效性時,自變量是酶的濃度 |
C、探究酶催化作用的最適pH時,應(yīng)設(shè)置過酸、過堿、中性三組 |
D、探究溫度對酶活性的影響時,自變量是溫度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、這些離子和小分子的跨膜運輸方式為協(xié)助擴(kuò)散或主動運輸 |
B、這些離子和小分子的跨膜運輸體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性 |
C、科學(xué)家的實驗表明蛋白分子在膜上的有序排列是完成其功能的基礎(chǔ) |
D、科學(xué)家的實驗同時表明膜結(jié)構(gòu)的完整性是完成膜功能的基礎(chǔ) |
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