癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
B、癌細(xì)胞為球形
C、癌細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少
D、癌細(xì)胞體積較小
考點(diǎn)：癌細(xì)胞的主要特征
專題：
分析：癌細(xì)胞的特征：（1）失去接觸抑制，具有無(wú)限增殖的能力；（2）細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；（3）細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使細(xì)胞間黏著性降低，導(dǎo)致癌細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移．
解答： 解：A、所有細(xì)胞的細(xì)胞膜都具有流動(dòng)性，因此這不是癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移的原因，A錯(cuò)誤；
B、癌細(xì)胞容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移不是因?yàn)槠湫螒B(tài)為球形，B錯(cuò)誤；
C、癌細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少，使細(xì)胞間的黏著性降低，導(dǎo)致癌細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移，C正確；
D、癌細(xì)胞容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移不是因?yàn)槠潴w積較小，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查癌細(xì)胞的主要特征，只要考生識(shí)記癌細(xì)胞的主要特征，明確癌細(xì)胞容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移的原因是糖蛋白等物質(zhì)減少即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是（　�。�
A、酶是具有催化作用的有機(jī)物，它的基本單位是氨基酸
B、纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分，它的基本單位是葡萄糖
C、DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)，它的基本單位是脫氧核苷酸
D、RNA是所有病毒的遺傳物質(zhì)，它的基本單位是核糖核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

普通番茄細(xì)胞中含多聚半乳糖醛酸酶基因（用A表示），控制細(xì)胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶，該酶能破壞細(xì)胞壁，使番茄易軟化，不耐儲(chǔ)藏．抗多聚半乳糖醛酸酶基因可以使番茄不再產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶，從而使番茄長(zhǎng)時(shí)間抗軟化，容易儲(chǔ)存和運(yùn)輸．下圖是通過基因工程培育抗軟化耐儲(chǔ)藏番茄的過程及原理．請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）普通番茄（AA）也可以通過育種的方法，最終獲得基因型為aa（不能合成多聚半乳糖醛酸酶）的抗軟化、耐儲(chǔ)存的番茄，該育種方法依據(jù)的原理是
 
．
（2）利用基因工程將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞，目前采用最多的方法是
 
，該方法中用到的目的基因載體是
 
，目的基因需插入到該基因載體的
 
上．
（3）將抗多聚半乳糖醛酸酶基因?qū)敕鸭?xì)胞所需要的工具酶有
 
．
（4）圖1中獲得導(dǎo)人抗多聚半乳糖醛酸酶基因的番茄細(xì)胞，需要經(jīng)過
 
技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因番茄，這個(gè)過程需要在
 
條件下進(jìn)行，細(xì)胞先經(jīng)脫分化形成
 
，再形成叢芽和根．
（5）根據(jù)圖2分析抗多聚半乳糖醛酸酶基因能使番茄抗軟化的原理是兩個(gè)基因分別轉(zhuǎn)錄出的mRNA，從而阻斷了
 
過程．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

向豬膀胱注入一半0.3g/mL的蔗糖溶液，扎緊口后，將其浸入0.05g/mL的蔗糖溶液中，每隔半小時(shí)稱一次重量（W），在圖中能正確表示測(cè)定結(jié)果的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某哺乳動(dòng)物的基因型為AABbEe，如圖是其一個(gè)精原細(xì)胞在產(chǎn)生精子細(xì)胞過程中的某個(gè)環(huán)節(jié)的示意圖，據(jù)此可以判斷（　　）
A、圖示細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞，細(xì)胞中含兩個(gè)染色體組
B、該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞基因型有ABe、aBe、AbE
C、圖示細(xì)胞中，a基因來(lái)自于基因突變或基因重組
D、三對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

基因型為AaBb和AABb的玉米雜交，按基因的自由組合定律遺傳，后代中基因型為AABB的個(gè)體所占的比例為（　�。�
A、
1
8
B、
1
4
C、
1
2
D、
1
16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌，其蛋白質(zhì)在宿主細(xì)胞的核糖體上合成
B、沒有核膜的細(xì)胞在積累無(wú)機(jī)鹽離子時(shí)，消耗的能量不是由線粒體提供的
C、ATP和ADP都是高能磷酸化合物，都能在葉綠體和線粒體中形成
D、細(xì)胞膜和染色體的組成元素都有C、H、0、N、P，但染色體不屬于生物膜系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是（　�。�
A、非特異性免疫必須有抗體的參與
B、同一人體的B細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因不同，功能也不同
C、過敏反應(yīng)具有發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快的特點(diǎn)
D、受到抗原刺激的B細(xì)胞能分泌淋巴因子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面甲圖為某動(dòng)物的一對(duì)性染色體簡(jiǎn)圖．①和②有一部分是同源的（甲圖中I片段），該部分基因互為等位；另一部分是非同源的（甲圖中的Ⅱ1和Ⅱ2片段），該部分基因不互為等位．則下列分析中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、位于Ⅱ1片段上的某基因所控制性狀的遺傳最可能與乙圖的D相符
B、乙圖為該動(dòng)物的某些單基因遺傳病的遺傳系譜，其中肯定不屬于Ⅱ2片段上隱性基因控制的是ABC
C、該動(dòng)物的性別決定方式以及性染色體形態(tài)都與人類不同
D、假設(shè)控制黃毛（A）與白毛（a）相對(duì)性狀的基因A（a）位于甲圖所示①和②染色體的I片段，某雌雜合子與雄雜合子雜交，其后代的表現(xiàn)型及比例為雌黃：雄黃：雄白=2：1：1

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