在高等植物細(xì)胞中有兩種大量元素是淀粉中不含有而核酸中含有的.關(guān)于這兩種元素的相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A、這兩種元素是生物膜、三磷酸腺苷、染色體、輔酶Ⅱ的主要組成元素
B、一種施用過多會(huì)造成農(nóng)作物倒伏,另一種則與植物體內(nèi)糖類合成和運(yùn)輸有關(guān)
C、健康的成年人,攝入和排出這兩種元素的量基本相等
D、在只缺這兩種元素的營(yíng)養(yǎng)液中培養(yǎng)正常植物首先表現(xiàn)缺素癥的是老葉
考點(diǎn):無機(jī)鹽的主要存在形式和作用,細(xì)胞膜的成分,ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)
專題:
分析:植物淀粉中不含有、核酸中含有的元素是N、P、且都是大量元素.
解答: 解:A、生物膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂,磷脂含有N、P、染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,因此也含有N、P,三磷酸腺苷、輔酶Ⅱ中也含N、P,A正確;
B、施氮肥過多,可造成作物倒伏,鉀元素與植物體內(nèi)糖類合成和運(yùn)輸有關(guān),B錯(cuò)誤;
C、在高等動(dòng)物和人體內(nèi),N、P兩種元素的攝入量與排出量是基本相等的,C正確;
D、當(dāng)缺乏時(shí),老葉中的N、P被分解轉(zhuǎn)移到新葉中再度利用,所以植物仍能長(zhǎng)出正常葉片,老葉首先表現(xiàn)出缺乏癥,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查組成化合物的元素,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下表是植物不同器官的呼吸速率(單位鮮重在單位時(shí)間耗氧量μL?g-1?h-1).
植物器官呼吸速率(O2植物器官呼吸速率(O2
胡蘿卜25
種子(浸
泡15h)
715
440胚乳76
蘋果果肉30266
果皮95960~1480
據(jù)表分析下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、不同植物的同類器官呼吸速率不同,與其結(jié)構(gòu)有關(guān)而與功能無關(guān)
B、同一植物的不同器官或組織,呼吸速率有明顯差異
C、測(cè)定大麥種子呼吸速率前先浸泡,是為了提高種子內(nèi)自由水含量
D、種子內(nèi)胚的呼吸速率比胚乳高,表明胚的能量代謝較旺盛

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于如圖的相關(guān)敘述中,正確的有
①若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其向光面的生長(zhǎng)素濃度為m,則其背光面的生長(zhǎng)素濃度范圍是大于m小于2m
②若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性,且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2m,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為小于m
③除草劑滅草的原理是使雜草的生長(zhǎng)素濃度處于大于i狀態(tài)下
④若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度是圖中曲線的C點(diǎn)及C點(diǎn)以后區(qū)間( 。
A、一項(xiàng)B、兩項(xiàng)C、三項(xiàng)D、四項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

調(diào)查發(fā)現(xiàn)人群中夫婦雙方均表現(xiàn)正常也能生出白化病患兒.研究表明白化病由一對(duì)等位基因控制.判斷下列有關(guān)白化病遺傳的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、致病基因是隱性基因
B、如果夫婦雙方都是雜合子,他們生出白化病患兒的概率是
1
4
C、如果夫婦一方是白化病患者,他們所生表現(xiàn)正常的子女一定是雜合子
D、白化病患者與表現(xiàn)型正常的人結(jié)婚,所生子女表現(xiàn)正常的概率是1

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞增殖過程中 DNA含量會(huì)發(fā)生變化.通過測(cè)定一定數(shù)量細(xì)胞的 DNA含量,可分析其細(xì)胞周期.根據(jù)細(xì)胞 DNA含量不同,將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞株細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖. 從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,正確的是( 。
A、乙組細(xì)胞正在進(jìn)行 DNA復(fù)制
B、細(xì)胞分裂間期的時(shí)間比分裂期長(zhǎng)
C、丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍
D、將周期阻斷在 DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

自然界中的兩種微生物,可以通過各自不同的作用將培養(yǎng)液中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為維生素C,其過程如圖所示.在歐文氏菌中無2,5-二酮基-D-葡萄糖酸還原酶(2,5-DKG還原酶),不能將2,5-二酮基-D-葡萄糖酸轉(zhuǎn)化為2-二酮基-L-古龍酸;而棒狀桿菌不能直接轉(zhuǎn)化D-葡萄糖.通過基因工程技術(shù),可以改造某種細(xì)菌,僅用一步發(fā)酵即可生成2-二酮基-L-古龍酸.請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題.

(1)利用基因工程技術(shù)可以改造上述兩種菌中的
 
菌,使其可直接利用D-葡萄糖生成2-二酮基-L-古龍酸.
(2)利用基因工程技術(shù)改造此細(xì)菌的基本方法是:先用
 
同時(shí)切割
 
 
,然后用DNA連接酶將上述切割產(chǎn)物連接,構(gòu)成
 
并將其導(dǎo)入到受體菌中.
(3)在獲得轉(zhuǎn)基因工程菌后,培養(yǎng)“工程菌”的培養(yǎng)基應(yīng)含有
 
等幾類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).欲純化此工程菌,可以采用
 
法將菌種接種在
 
培養(yǎng)基上,以獲得
 
菌落;進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)和獲得產(chǎn)品時(shí),應(yīng)選用
 
培養(yǎng)基.

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科目:高中生物 來源: 題型:

受精作用是指卵細(xì)胞和精子
 
成為受精卵的過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)固定化酶的敘述中,正確的是( 。
A、只在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
B、既能與反應(yīng)底物接觸,又容易與產(chǎn)物分離
C、對(duì)環(huán)境的條件非常敏感,容易失活
D、其固定化方式就是將酶吸附在固體表面上

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)學(xué)家高斯做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),在0.5mL培養(yǎng)液中放入5個(gè)大草履蟲,然后每隔24小時(shí)統(tǒng)計(jì)一次大草履蟲的數(shù)量.大草履蟲種群數(shù)量變化的曲線圖為( 。
A、
B、
C、
D、

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