A、種群密度 |
B、出生率和死亡率 |
C、年齡組成 |
D、物種的豐富度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核基質(zhì)和染色體 |
B、核基質(zhì)和核膜 |
C、染色質(zhì)和染色體 |
D、核仁和染色質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中細(xì)胞B、C、D、F均能增殖分化 |
B、移植的器官在受體內(nèi)主要通過⑩發(fā)生排斥反應(yīng) |
C、細(xì)胞A為吞噬細(xì)胞,能攝取、處理并特異性識(shí)別抗原 |
D、⑨和⑩兩種免疫方式分別為人體的第三道防線 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②、③膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相似 |
B、性激素是通過此過程分泌的 |
C、此過程體現(xiàn)細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合 |
D、細(xì)胞內(nèi)許多生化反應(yīng)是在生物膜內(nèi)或膜表面進(jìn)行的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、⑥中 CO2濃度高于④ |
B、如果該組織為肝臟組織,則A端比B端胰高血糖素濃度高,但葡萄糖濃度低 |
C、①中蛋白質(zhì)比④多 |
D、①④存在著淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞不會(huì)透過②③,所以抗體的運(yùn)輸不會(huì)是由⑤到達(dá)④,有些情況下可以由④到達(dá)⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、紙層析法分離葉綠體色素,最下面的色素帶是葉綠素b |
B、成熟的番茄汁含有豐富的果糖和葡萄糖,是還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)的理想材料 |
C、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí),用成熟的葉表皮細(xì)胞代替洋蔥表皮細(xì)胞現(xiàn)象更明顯 |
D、探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),可用碘液替代本尼迪特試劑進(jìn)行鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA分子的特異性 |
B、信使RNA的密碼子 |
C、堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 |
D、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的媒介作用 |
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