A. | 觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體時(shí),需要先用8%的鹽酸溶液處理,再用健那綠染色 | |
B. | 用于觀察紙壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞同樣可用來(lái)觀察植物細(xì)胞有絲分裂 | |
C. | 格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)與赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的研究方法都是設(shè)法把DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi),研究各自的效應(yīng) | |
D. | 林德曼的進(jìn)行能量的定量分析,發(fā)現(xiàn)了能量流動(dòng)具有單向性、逐級(jí)遞減的特點(diǎn) |
分析 1、健那綠是專(zhuān)一性染線粒體的活細(xì)胞染料,能將線粒體染成藍(lán)綠色.
2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).3、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì).
解答 解:A、健那綠是專(zhuān)一性染線粒體的活細(xì)胞染料,即觀察線粒體是活體染色,不能用鹽酸處理,A錯(cuò)誤;
B、用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞是成熟細(xì)胞,已經(jīng)高度分化,不再分裂,因此不能用來(lái)觀察植物細(xì)胞有絲分裂,B錯(cuò)誤;
C、格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)沒(méi)有將DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)與赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都是設(shè)法將DNA和蛋白質(zhì)進(jìn)行化學(xué)提純分離,研究各自的效應(yīng),C錯(cuò)誤;
D、林德曼的進(jìn)行能量的定量分析,發(fā)現(xiàn)了能量流動(dòng)具有單向性、逐級(jí)遞減的特點(diǎn),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察線粒體實(shí)驗(yàn)、觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、生態(tài)系統(tǒng)的功能,對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二10月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從顯微鏡中看到一個(gè)正在分裂的二倍體動(dòng)物細(xì)胞(如右圖所示),試問(wèn)此動(dòng)物的初級(jí)卵母細(xì)胞核中四分體個(gè)數(shù),染色體個(gè)數(shù)及DNA分子數(shù)分別依次是
A.3、3、6 B.3、6、6 C.3、6、12 D.6、6、12
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二10月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在DNA分子中的一條單鏈中,相鄰的堿基A與T是通過(guò)下列哪種結(jié)構(gòu)連接起來(lái)的?
A.—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—
B.氫鍵
C.肽鍵
D.—磷酸—脫氧核糖—磷酸—
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北邢臺(tái)市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某細(xì)胞器內(nèi)的生物膜上正在不斷消耗來(lái)自大氣中的一種氣體,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.該氣體的消耗在有光和無(wú)光條件下都能進(jìn)行
B.該細(xì)胞器內(nèi)含有能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的色素
C.消耗該氣體的生理過(guò)程,不受光照強(qiáng)度和溫度等環(huán)境因素的影響
D.能發(fā)生題中所述的生理過(guò)程的細(xì)胞,一定是能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)供、受體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理來(lái)維持其相同的生理環(huán)境,這為胚胎的收集提供了可能 | |
B. | 圖中剛采集的新鮮精子應(yīng)當(dāng)放在保溫瓶中(生理鹽水)存放 | |
C. | 超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素如性激素、孕激素等 | |
D. | 胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有血漿有運(yùn)輸激素的作用 | |
B. | 只有淋巴才是淋巴細(xì)胞的生存環(huán)境 | |
C. | 血紅蛋白主要存在于血漿中 | |
D. | 組織液中的蛋白質(zhì)濃度低于血漿中的蛋白質(zhì)濃度 |
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