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殺蟲劑、塑料增塑劑、除草劑、洗滌劑等，在動物體內富集會引起神經系統(tǒng)失調、內分泌紊亂等癥狀，故被稱為“環(huán)境激素”．下列有關環(huán)境激素的作用機理的推測不正確的是（　�。�
A、環(huán)境激素可能抑制體內激素或神經遞質的產生或水解
B、環(huán)境激素可能會破壞神經細胞
C、環(huán)境激素可能促進激素或神經遞質的產生或水解
D、環(huán)境激素的結構一定與某些激素或神經遞質一致
考點：動物激素的調節(jié),神經沖動的產生和傳導
專題：
分析：由題意可知，“環(huán)境激素”不僅能通過干擾動物體內的激素調節(jié)機制影響健康，也可引起神經系統(tǒng)失調、內分泌紊亂等．
解答： 解：A、環(huán)境激素可能抑制體內激素或神經遞質的產生或水解，使得神經系統(tǒng)失調、內分泌紊亂等癥狀，A正確；
B、環(huán)境激素可能會破壞神經細胞，引起神經系統(tǒng)失調，B正確；
C、環(huán)境激素可能促進激素或神經遞質的產生或水解，得神經系統(tǒng)失調、內分泌紊亂等癥狀，C正確；
D、“環(huán)境激素”是指在人類生產和生活過程中產生的釋放到環(huán)境中并持久存在的天然植物激素和人工合成的化學污染物，結構不一定與某些激素或神經遞質一致，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查了環(huán)境激素的作用，意在考察學生的審題能力，難度一般．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某同學為了驗證唾液的功能，做了一組實驗：取甲、乙兩試管，分別加入等量的淀粉糊（2mL），甲試管內又加入2mL唾液，兩試管同時放入37℃的溫水中保持10min后取出，各加入0.5mL碘液，振蕩，發(fā)現只有乙試管內呈藍色反應．此學生的實驗程序上有一處不夠嚴謹，請你指出（　�。�
A、乙試管應低溫或室溫，以便對照
B、乙試管應加胃液進行對照
C、乙試管應加與唾液等量的清水進行對照
D、兩試管應放入60℃的熱水中保溫10min

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科目：高中生物 來源： 題型：

在人體內，生成ATP所需要的能量主要由（　�。�
A、葡萄糖供給B、脂肪供給
C、蛋白質供給D、肝糖元供給

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于內環(huán)境的敘述，錯誤的是（　�。�
A、血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量
B、內環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成，血紅蛋白屬于內環(huán)境成分
C、內分泌腺分泌的激素釋放到內環(huán)境中，然后作用于靶細胞
D、內環(huán)境中Na+不足，不利于動作電位的產生

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是置于質量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液中發(fā)生質壁分離的細胞，a中的液體是（　�。�
A、細胞質B、細胞質基質
C、蔗糖溶液D、細胞液

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科目：高中生物 來源： 題型：

有些老年人的皮膚表面有色素堆積現象，俗稱老年斑，出現這種情況的主要原因是（　　）
A、頭發(fā)基部的黑色素細胞衰老
B、細胞內色素隨細胞衰老而逐漸積累
C、衰老的細胞內水分減少，細胞顏色變深
D、衰老的細胞細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物的細胞中，與藍藻細胞結構相似的是（　�。�
A、細菌B、洋蔥
C、草履蟲D、酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

小腸絨毛上皮細胞易吸收葡萄糖，卻很難吸收相對分子量比葡萄糖小的木糖，原因可能是（　�。�
A、細胞膜上無木糖載體
B、細胞膜上的磷脂分子排列緊密
C、木糖的濃度太低
D、木糖的分子太大

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、加酶洗衣粉就是將酶直接加到洗衣粉中
B、目前常用的酶制劑有四類：蛋白酶；脂肪酶；淀粉酶；蔗糖酶
C、溫度、酸堿度和表面活性劑都會影響酶的活性
D、普通洗衣粉只是缺少酶，不會污染環(huán)境

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