【題目】將相同的洋蔥表皮細胞分別放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中,并觀察洋蔥表皮細胞吸收M的速率,結(jié)果如圖。對結(jié)果的解釋最合理的是

A. 細胞吸收M需載體蛋白的參與

B. 細胞吸收M的方式為主動運輸

C. 細胞吸收M的方式為自由擴散

D. 細胞吸收M所需能量供應(yīng)不足

【答案】A

【解析】

本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)挠绊懸蛩,要求考生能夠識記三種運輸方式的運輸特點,能夠根據(jù)柱形圖獲得有效解題信息。

分析題圖:物質(zhì)M的濃度增大的時候,物質(zhì)吸收的速率并沒有改變,可能是受細胞膜上載體蛋白的限制;通入空氣后沒有改變吸收速率,說明與能量供應(yīng)無關(guān);該物質(zhì)運輸?shù)姆绞娇赡苁菂f(xié)助擴散

物質(zhì)M溶液濃度增加,而物質(zhì)運輸速率沒有增加,可能物質(zhì)M的載體蛋白飽和,因此說明細胞吸收M需載體蛋白的參與,A正確;主動運輸?shù)挠绊懸蛩厥禽d體和能量,而通入空氣后吸收速率沒有增加,則不屬于主動運輸,B錯誤;自由擴散的影響因素是濃度差,而物質(zhì)M溶液濃度增加,細胞吸收速率沒有增加,則不屬于自由擴散,C錯誤;通入空氣后不沒有改變吸收速率,說明與能量供應(yīng)無關(guān),D錯誤;故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①②③表示人體細胞間信息傳遞的三種方式.下列描述錯誤的是( )

A. 方式①②的信息傳遞緩慢,方式傳遞迅速

B. 方式的信息傳遞不通過體液

C. 體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式

D. 方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列表述屬于等位基因的是

A. DT B. Dd C. DD D. dd

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物組織培養(yǎng)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)該項技術(shù)所運用的基本原理是植物細胞具有____________________.

(2)圖中A、B分別代表______________過程,培養(yǎng)基中常常要添加的植物激素是_____________。

(3)若要制備人工種子,需要將________經(jīng)過人工薄膜包裝得到;若該技術(shù)用于培育脫毒苗,外植體應(yīng)該選取______________,原因是_____________________。

(4)若該技術(shù)用于單倍體育種,外植體應(yīng)該選取______________,且需對幼苗進行_______處理,實現(xiàn)染色體數(shù)目加倍,得到穩(wěn)定遺傳的植株。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時,高倍鏡的視野比低倍鏡的視野( )。

A. 亮,看到的細胞數(shù)目多B. 暗,看到的細胞數(shù)目少

C. 亮,看到的細胞數(shù)目少D. 暗,看到的細胞數(shù)目多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項不是植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的必要條件

A. 細胞液與外界溶液存在濃度差

B. 原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性

C. 所選細胞液泡中含有色素

D. 細胞膜和液泡膜具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素樣生長因子2是小鼠細胞的Igf-2基因控制合成的單鏈多肽分子,對個體生長、發(fā)育具有重要作用。Igf-2基因突變?yōu)镮gf-2m后失去原有功能,可能產(chǎn)生矮小型小鼠。

(1)Igf-2基因和Igf-2m基因的區(qū)別是__________________ 。

(2)據(jù)資料顯示,該對等位基因位于常染色體上,它們遺傳時,有一種有趣的“基因印跡”現(xiàn)象,即子代中來自雙親的兩個等位基因中只有一方能表達,另一方被印跡而不表達。據(jù)此推斷基因型為Igf-2 Igf-2、Igf-2 Igf-2m、Igf-2m Igf-2m的小鼠的表現(xiàn)型分別為____________ 、_________(用“正常型、矮小型或不能確定”作答) 。

(3)為了探究該基因印跡的規(guī)律,科學家設(shè)計了以下兩組實驗:

根據(jù)實驗結(jié)果,得出的結(jié)論是:總是被印跡而不表達的基因來自____(用“父/母”作答)方,而來自另一親本方的基因能表達。由此規(guī)律推測:將上述甲組雜交實驗的子代中的雌雄小鼠交配產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型及比例為__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某家庭腎源性尿崩癥遺傳系請,經(jīng)鑒定Ⅱ3的致病基因只來自于Ⅰ1。相關(guān)分析正確的是

A. 該病為常染色體隱性遺傳病

B. 1、Ⅱ2均為雜合子

C. 1和Ⅱ2再生一孩子為患病男孩的概率是1/2

D. 1與正常男性婚配生一孩子不患此病的概率是1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學用韭黃研磨后的提取液進行色素分離,在濾紙條上將會出現(xiàn)幾條明顯的色素帶( )

A. 0條B. 1條C. 2條D. 3條

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