下列是關(guān)于酒精的鑒定及酒精在相關(guān)實驗中運用的敘述，其中不正確的是（　�。�
A、在堿性條件下用重鉻酸鉀溶液鑒定酒精，溶液顏色由橙色變成灰綠色
B、在提取綠葉中的色素時可用無水酒精作為提取劑提取色素
C、用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%酒精（1：1）混合液對洋蔥根尖進(jìn)行解離
D、用蘇丹Ⅲ染液鑒定花生子葉中的脂肪時，需要用酒精洗去浮色
考點：細(xì)胞呼吸的過程和意義,檢測脂肪的實驗,葉綠體色素的提取和分離實驗,觀察細(xì)胞的有絲分裂
專題：
分析：在酸性條件下用重鉻酸鉀溶液鑒定酒精，溶液顏色由橙色變成灰綠色；色素的提取和分離實驗中，無水酒精是溶解色素用的，可用作提取劑提取色素；用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%酒精（1：1）混合液對洋蔥根尖進(jìn)行解離，殺死并固定細(xì)胞；用蘇丹Ⅲ染液鑒定花生子葉中的脂肪時，需要用酒精洗去浮色，使染色效果更好．
解答： 解：A、橙色的重鉻酸鉀溶液和酒精在酸性條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變?yōu)榛揖G色，A錯誤；
B、色素的提取和分離實驗中，無水酒精是溶解色素用的，可用作提取劑提取色素，B正確；
C、用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%酒精（1：1）混合液對洋蔥根尖進(jìn)行解離，殺死并固定細(xì)胞，C正確；
D、用蘇丹Ⅲ染液鑒定花生子葉中的脂肪時，需要用酒精洗去浮色，使染色效果更好，D正確．
故選：A．
點評：本題考查酒精的鑒定及酒精在相關(guān)實驗的運用，意在考查考生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

植物的光合作用受多種因素的影響，離體的葉綠體在光照下進(jìn)行光合作用時，如果突然中斷CO2的供應(yīng)，短時間內(nèi)葉綠體中ATP與三碳酸相對含量的變化是（　　）
A、ATP增多，三碳酸減少
B、ATP增多，三碳酸增多
C、ATP減少，三碳酸增多
D、ATP減少，三碳酸減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列數(shù)據(jù)表示某人運動前后血糖濃度的變化情況，對該實驗數(shù)據(jù)分析正確的是（　�。�
項目 血糖濃度（mg/dL）
運動前 運動后
100米蛙泳
800米跑
3000-5000米跑
馬拉松		 133.0
122.3
117.4
111.2		 146.0
142.3
138.0
63.8
A、100米蛙泳、800米、3000-5000米跑后，血糖濃度升高，說明血糖沒被利用
B、100米蛙泳、800米、3000-5000米跑后，血糖濃度升高，只與激素調(diào)節(jié)有關(guān)
C、馬拉松運動時間長，運動員有氧呼吸較為充分，運動后血糖下降明顯
D、馬拉松運動后，脂肪有可能大量轉(zhuǎn)化，促進(jìn)該過程的激素是胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（　�。�
A、惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)
B、培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞
C、放入CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)動物細(xì)胞主要目的是為了滿足細(xì)胞對CO2的需求
D、動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，首先要用胃蛋白酶處理部分組織使細(xì)胞分散獲得單個細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)在科學(xué)家已研制出了可以分化為多種細(xì)胞的“萬能細(xì)胞”．其誕生過程如圖所示，圖中OCT4、SOX2、NANOG和LIN28是胚胎干細(xì)胞中能高度表達(dá)并決定其全能性的四個基因，將“萬能細(xì)胞”植入小鼠體內(nèi)，植入的細(xì)胞長成了“腫瘤”，“腫瘤”中出現(xiàn)了神經(jīng)、骨骼、肌肉等多種類型的細(xì)胞．

關(guān)于這一過程的分析，正確的是（　�。�
A、圖中的OCT4等四個基因只存在于胚胎干細(xì)胞中
B、逆轉(zhuǎn)錄病毒能感染皮膚細(xì)胞
C、逆轉(zhuǎn)錄病毒與目的基因結(jié)合的原理是基因重組
D、“萬能細(xì)胞”植入小鼠體內(nèi)后將表達(dá)其全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

人在安靜狀態(tài)下，血液中一定濃度的CO2對維持呼吸中樞興奮是必要的．人劇烈運動后，血液中CO2濃度升高，通過如圖所示的調(diào)節(jié)過程使CO2加速排出．請回答：

（1）人體細(xì)胞中CO2產(chǎn)生的場所是
 
，以
 
方式排出細(xì)胞．
（2）圖中CO2濃度升高時導(dǎo)致呼吸加快，其調(diào)節(jié)方式為
 
，呼吸中樞位于
 
．興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時，膜內(nèi)局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向
 
（“相同”或“相反”）．
（3）低O2也是調(diào)節(jié)呼吸的刺激因素．嚴(yán)重肺氣腫病人長時間CO2潴留使中樞化學(xué)感受器對的刺激作用發(fā)生適應(yīng)，此時低O2對外周化學(xué)感受器的刺激成為調(diào)節(jié)呼吸的主要刺激．
①寫出低O2刺激外周化學(xué)感受器調(diào)節(jié)呼吸的反射�。�
 
（用箭頭和文字表示）．
②低O2對中樞的直接作用是抑制，從代謝角度分析原因是
 
．
③嚴(yán)重肺氣腫病人常常需要吸氧來緩解癥狀，吸氧時不能吸入純氧或氧濃度過高的氧氣，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析如圖中化合物的結(jié)構(gòu)，回答下列問題．

（1）該化合物中①表示
 
，④表示
 
，⑦表示
 
．
（2）該化合物由
 
個氨基酸通過
 
方式而形成，該化合物叫
 
．
（3）該化合物總共含有
 
個氨基，
 
個羧基；若完全水解成為氨基酸則需要
 
個水分子．
（4）該化合物中表示側(cè)鏈基團(tuán)的結(jié)構(gòu)是
 
．（填序號）
（5）多肽鏈折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，如：人體內(nèi)抗體，它可以抵御病菌和病毒等抗原的侵害，說明蛋白質(zhì)具有
 
作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示生物體內(nèi)某些有機物的組成關(guān)系及功能關(guān)系，其中C是主要的遺傳物質(zhì)DNA，D是RNA，E是蛋白質(zhì)，A、B是組成它們的基本單位．請據(jù)圖分析回答：
（1）真核生物體內(nèi)的A物質(zhì)有
 
種，B物質(zhì)在生物體內(nèi)約有
 
種．
（2）合成C、D的A物質(zhì)的不同點表現(xiàn)在
 
和
 
．
（3）C存在的主要場所是
 
．
（4）C與E相比特有的元素是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞中生命活動的主要承擔(dān)者和遺傳信息的攜帶者中都含有的化學(xué)元素是（　�。�
A、C、H、O、N
B、C、H、O、N、P
C、C、H、O、P
D、C，H、O、N、S

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