A. | 由I組可知擬南芥不產(chǎn)生生長素 | |
B. | IAA的作用效果隨濃度增加而增強 | |
C. | 3組時的生長素濃度抑制根的生長 | |
D. | 乙烯通過抑制生長素的合成而影響根生長 |
分析 該實驗的自變量為對擬南芥幼苗的處理,因變量是根伸長區(qū)細胞長度,其余都為無關(guān)變量.分析柱形圖可知:由第1組分別與2、3組實驗對比可得乙烯和生長素都能夠抑制根的生長;第4組與2、3組實驗對比可得:與單獨處理相比較,兩者共同作用時抑制作用增強.
解答 解:A、由I組不能推知擬南芥不產(chǎn)生生長素,A錯誤;
B、該實驗沒有不同IAA濃度不處理組,不能得出IAA的作用效果隨濃度增加而增強,B錯誤;
C、由第1組與3組實驗對比可得,3組時的生長素濃度抑制根的生長,C正確;
D、由題干不能得出乙烯通過抑制生長素的合成影響根的生長,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查了乙烯和生長素之間的關(guān)系,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學(xué)知識做出合理判斷或正確結(jié)論的能力以及從圖形中獲取信息的能力.
科目:高中生物 來源:2014-2015河北石家莊第二實驗中學(xué)高一上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪組物質(zhì)可以不需要載體協(xié)助就能通過細胞膜進入細胞( )
A.甘油、乙醇、CO2
B.葡萄糖、K+、氨基酸
C.甘油、脂肪酸、苯、K+
D.膽固醇、水、氨基酸、Na+
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015河北石家莊第二實驗中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科研人員通過雜交試驗研究某種矮腳雞矮腳性狀的遺傳方式,獲得如下結(jié)果。相關(guān)推斷合理的是( )
A.矮腳為隱性性狀
B.矮腳基因位于性染色體上
C.種群中矮腳雞均為雜合子
D.矮腳性狀的遺傳不遵循基因分離定律
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015河北石家莊第二實驗中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在番茄中,紫莖和綠莖是一對相對性狀,缺刻葉和馬鈴薯葉是另一對相對性狀,控制這兩對相對性狀的等位基因分別位于兩對同源染色體上,F(xiàn)將紫莖缺刻葉和綠莖馬鈴薯葉植株雜 交,F(xiàn)1都表現(xiàn)為紫莖缺刻葉。F1自交得F2,在F2的重組性狀中,能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為( )
A.1/3 B.1/4
C.1/5 D.1/8
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 改變培養(yǎng)液濃度不會影響K值大小 | |
B. | 取樣計數(shù)前要靜置一段時間后再取樣 | |
C. | 用血球計數(shù)板計數(shù)所有酵母菌的數(shù)目 | |
D. | 營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 行為信息、化學(xué)信息、物理信息 | B. | 行為信息、物理信息、化學(xué)信息 | ||
C. | 物理信息、化學(xué)信息、行為信息 | D. | 化學(xué)信息、物理信息、行為信息 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯能促進果實的發(fā)育,脫落酸能防止果實脫落 | |
B. | 在培育無子番茄過程中,生長素改變了細胞染色體的數(shù)目 | |
C. | 生長素濃度增高到一定值時會促進乙烯的合成 | |
D. | 植物體內(nèi)激素的合成不受光照、溫度、水等環(huán)境因子的影響 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若組織細胞能分泌胰高血糖素,則組織細胞為胰島A細胞 | |
B. | 若組織細胞能分泌胰島素,則組織細胞為胰島B細胞 | |
C. | 若組織細胞不斷獲得氧氣,則氧氣濃度的大小是③>②>④ | |
D. | 若組織細胞能分泌甲狀腺激素,則組織細胞為甲狀腺細胞 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com