A、需氧生物細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量都來自線粒體 |
B、溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質(zhì) |
C、真核細(xì)胞功能不同主要是因?yàn)楦骷?xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同 |
D、SARS病毒、藍(lán)藻、酵母菌都具有核糖體這種細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淀粉酶 | B、脂肪酶 |
C、RNA聚合酶 | D、蛋白酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該生態(tài)系統(tǒng)的群落由植物和蚯蚓構(gòu)成 |
B、該生態(tài)系統(tǒng)選用蚯蚓等生物,體現(xiàn)了整體性原理 |
C、該生態(tài)系統(tǒng)的群落既有垂直結(jié)構(gòu),也存在水平結(jié)構(gòu) |
D、輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于植物所固定的太陽能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、PCR技術(shù)可用于染色體的擴(kuò)增 |
B、植物組培技術(shù)可用于單倍體育種 |
C、樣方法可用于調(diào)查動(dòng)物的種群密度 |
D、遺傳系譜分析可用于研究紅綠色盲的遺傳方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島素與胰高血糖素 |
B、甲狀腺素與腎上腺素 |
C、腎上腺素與胰高血糖素 |
D、生長激素與甲狀腺素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體的復(fù)制 |
B、染色質(zhì)螺旋化縮短成染色體 |
C、染色體的著絲粒分裂 |
D、紡錘體的形成 |
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