A. | 該多肽分子式中X=32,Y=5 | |
B. | 控制合成該多肽的基因中至少含有15個堿基 | |
C. | 該多肽合成過程中需要3種tRNA運輸氨基酸 | |
D. | 該多肽在核糖體上形成,形成過程中相對分子質量減少了54 |
分析 1、構成蛋白質的基本單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵,其結構式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關計算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù),氮原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù),氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù),蛋白質的相對分子質量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質量一脫去水分子數(shù)×18.
3、mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉錄形成的,翻譯過程中,mRNA中每3個堿基決定一個氨基酸,所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質分子中氨基酸的數(shù)目是mRNA堿基數(shù)目的三分之一,是DNA(基因)中堿基數(shù)目的六分之一,即DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個數(shù)=6:3:1..
4、分析題干信息:分子式為C21HxOyN4S2(無二硫鍵)的多肽水解得到的幾種氨基酸分子中均只含有一個N原子、只有半胱氨酸含有S原子(2個),因此根據(jù)分子式(C21HxOyN4S2)中的N原子數(shù)量可知,該多肽由4個氨基酸組成的四肽;根據(jù)S原子的數(shù)目可知,組成該多肽的四個氨基酸中有2個半胱氨酸;再根據(jù)C原子的數(shù)目可知,組成該多肽的另外兩個氨基酸為苯丙氨酸(C9H11NO2)和亮氨酸(C6H13NO2).
解答 解:A、該多肽是由2個半胱氨酸、1個亮氨酸和1個苯丙氨酸組成,因此其分子式為2C3H7NO2S+C9H11NO2+C6H13NO2-3H2O=C21H32O5N4S2,因此該多肽中氫原子數(shù)X和氧原子數(shù)Y分別為32和5,A正確;
B、該多肽由4個氨基酸組成的四肽,控制合成該多肽的基因中至少含有的堿基數(shù)=氨基酸數(shù)×6=4×6=24個,B錯誤;
C、該多肽由半胱氨酸、苯丙氨酸和亮氨酸三種氨基酸構成,在合成過程中需要3種tRNA運輸氨基酸,C正確;
D、該多肽由4個氨基酸組成的四肽,在核糖體上形成該多肽的過程中失去的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=4-1=3個,其相對分子質量減少18×3=54,D正確.
故選:B.
點評 本題結合多肽的分子式及幾種氨基酸的分子式,考查蛋白質的合成--氨基酸脫水縮合,考生掌握氨基酸脫水縮合的過程,能根據(jù)多肽和幾種氨基酸的分子式推斷合成該多肽的氨基酸種類及數(shù)目是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 葉肉細胞的細胞壁和細胞膜的組成成分都含糖類 | |
B. | 用臺盼藍鑒定細胞死活時死的細胞會被染成藍色 | |
C. | 線粒體的嵴能顯著增大膜面積有利于提高代謝效率 | |
D. | 核孔是DNA和RNA等大分子進出細胞核的通道 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖中①為某種多聚體的單體,則①可能是氨基酸 | |
B. | 若②存在于皮下和內臟器官周圍等部位,則②是脂肪 | |
C. | 若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③一定是DNA | |
D. | 若④主要在人體肝臟和肌肉內合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項 | B. | 二項 | C. | 三項 | D. | 四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 母螳螂和公螳螂是捕食關系 | |
B. | 調查公園草地上螳螂蟲卵的種群密度可以采用樣方法 | |
C. | 當螳螂的數(shù)量達到環(huán)境容納量時,螳螂的增長率為0 | |
D. | 公園里有的地方螳螂多,有的地方螳螂少,說明食物會影響群落的空間分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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