（1）葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞的運(yùn)輸方式是 ，胰島素釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是 。胰島素是在該細(xì)胞的_____________和___________這兩種細(xì)胞器中進(jìn)行加工的。

（2）脂肪細(xì)胞 （填“是”或“不是”）胰島素作用的靶細(xì)胞。

（3）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，胰島素分泌_______________，引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，其意義是 。

（4）空腹時(shí)，血糖的來(lái)源是 和 。健康人進(jìn)餐后，血糖濃度有小幅度的增加，然后恢復(fù)到餐前水平。在此過(guò)程中，血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二蘭天班上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．突觸前神經(jīng)元具有合成遞質(zhì)的能力

B．突觸前神經(jīng)元在靜息時(shí)能釋放神經(jīng)遞質(zhì)

C ．突觸小泡內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)

D．遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)及意義敘述不合理的是

A．將來(lái)有可能通過(guò)此方法來(lái)生產(chǎn)白細(xì)胞介素

B．通過(guò)克服遠(yuǎn)源雜交不親和現(xiàn)象來(lái)獲得新物種

C．有助于對(duì)細(xì)胞這一生命單位的更為科學(xué)的認(rèn)識(shí)

D．融合本身與生物膜的流動(dòng)性直接相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧省盤(pán)錦市高三上11.2周練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）圖1所示全過(guò)程叫 ，圖2生理過(guò)程與圖1中相應(yīng)序號(hào)是 ，人體細(xì)胞內(nèi)可進(jìn)行這一生理過(guò)程的結(jié)構(gòu)有 。圖3生理過(guò)程與圖1中相應(yīng)序號(hào)是 ，圖4生理過(guò)程與圖1中相應(yīng)序號(hào)是 。

（2）圖2所示的生理過(guò)程的特點(diǎn)是 ；圖3生理過(guò)程完成所需的條件除了四種核糖核苷酸外，還需要 。

（3）圖3、圖4共同完成的生理過(guò)程叫 。

（4）能完成圖1中的③的生物是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧省盤(pán)錦市高三上11.2周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn)，開(kāi)始時(shí)如圖一所示，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，過(guò)一段時(shí)間后結(jié)果如圖二所示，漏斗管內(nèi)液面不再發(fā)生變化，H1，H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的液面差，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 圖一中B的濃度大于C的濃度

B. 圖二中B的濃度等于C的濃度

C. 圖一中A的水分子擴(kuò)散到B的速度大于A的水分子擴(kuò)散到C的速度

D. 圖二中A的水分子擴(kuò)散到B的速度等于B的水分子擴(kuò)散到A的速度

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．堿性染料吡羅紅可用于染色體染色

B．調(diào)查土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度通常用樣方法

C．紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，葉綠素b在層析液中溶解度最低

D．“由F2出現(xiàn)了3：1性狀分離”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子彼此分離，屬于假說(shuō)-演繹法中的演繹過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二文上期中考生物A卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的問(wèn)題

（1）通常，新生兒出生后，由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低，甲狀腺激素水平會(huì)升高。在這個(gè)過(guò)程中，甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級(jí)調(diào)節(jié)，其中由 分泌促甲狀腺激素釋放激素，由 分泌促甲狀腺激素。

（2）甲狀腺激素的作用包括提高 的速率，使機(jī)體產(chǎn)熱增多；影響神經(jīng)系統(tǒng)的 。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是 。

（3）食物經(jīng)胃腸道消化吸收，使血糖濃度 ，刺激 細(xì)胞分泌 ，維持血糖穩(wěn)定。

（4）嚴(yán)重腹瀉或失水過(guò)多時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，位于 的滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮一方面?zhèn)髦?u> ，引起 ；另一方面可以使 激素增多，從而促進(jìn) 對(duì)水的重吸收。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二文上期中考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

按一對(duì)夫婦一兩個(gè)孩子計(jì)算，人口學(xué)家統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè)，墨西哥等發(fā)展中國(guó)家的人口翻一番大約20—40年，美國(guó)需要40—80年，瑞典人口將會(huì)相對(duì)穩(wěn)定，德國(guó)人口將減少。預(yù)測(cè)人口的這種增減動(dòng)態(tài)主要決定于

A．種群數(shù)量和密度 B．種群年齡結(jié)構(gòu)

C．種群性別比例 D．出生率和死亡率

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二理上期中考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

以下不屬于激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)的是

A．微量和高效 B．通過(guò)體液運(yùn)輸

C．作用于靶器官、靶細(xì)胞 D．提供能量

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