科學(xué)家用顯微技術(shù)去掉變形蟲的細(xì)胞核發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱,運(yùn)動(dòng)停止;當(dāng)重新移入細(xì)胞核后發(fā)現(xiàn)變形蟲又能恢復(fù)生命活動(dòng).下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論最科學(xué)的是( 。
A、人工去核的細(xì)胞,一般不能存活多久
B、細(xì)胞核在細(xì)胞生命活動(dòng)中起決定性作用
C、細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心
D、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所
考點(diǎn):細(xì)胞核的功能
專題:
分析:1、根據(jù)題意分析,對(duì)照實(shí)驗(yàn)的單一變量是變形蟲是否含有細(xì)胞核,因變量是生命活動(dòng).
2、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心.
解答: 解:根據(jù)題意分析,去掉變形蟲的細(xì)胞核后發(fā)現(xiàn)其代謝減弱,運(yùn)動(dòng)停止;當(dāng)重新移入同種細(xì)胞核后,發(fā)現(xiàn)變形蟲又能恢復(fù)各種生命活動(dòng).從題意中可以看出細(xì)胞核對(duì)變形蟲的生命活動(dòng)的進(jìn)行具有重要作用.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞核的功能,意在考查學(xué)生提取信息和分析問題的能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,對(duì)圖示分析正確的是( 。
A、甲中一定含有的元素是C、H、O、N等
B、多肽中乙的數(shù)目等于丙的數(shù)目
C、①過程發(fā)生所需的模板和運(yùn)輸乙的工具都是RNA
D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性是同一生物體細(xì)胞多樣性直接原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下結(jié)構(gòu)中根毛細(xì)胞沒有的是( 。
A、液泡和高爾基體
B、細(xì)胞核和核糖體
C、線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、葉綠體和中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)細(xì)胞增殖方式的描述,組合正確的是(  )
①真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)絲分裂;
②DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或改變,導(dǎo)致基因突變;
③著絲點(diǎn)分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異;
④真核細(xì)胞染色體 DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂前期;
⑤在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體;
⑥某二倍體動(dòng)物的某細(xì)胞內(nèi)有10條染色體、20個(gè)DNA分子,且細(xì)胞膜開始縊縮,則該細(xì)胞正在發(fā)生自由組合;
⑦在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成;
⑧人體的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)相同精子的概率最大為
1
223
A、①③⑤⑦B、②③⑥⑦
C、②③④⑦D、①③⑦⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米葉肉細(xì)胞中的DNA存在于( 。
A、高爾基體、葉綠體、細(xì)胞核
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、線粒體
C、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體
D、細(xì)胞核、核糖體、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是( 。
A、觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性
B、甲基綠和吡羅紅與斐林試劑使用方法類似,均為混合后使用且應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配
C、酒精可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃
D、用蘇丹III染液給花生子葉薄片染色后應(yīng)用清水洗去浮色

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖.下列有關(guān)光合作用強(qiáng)度變化原因的分析中,錯(cuò)誤的是( 。
A、從bc段主要原因是光照增強(qiáng)
B、從ce段主要原因是溫度過高,酶失活
C、從ef段主要原因是氣孔打開,CO2供應(yīng)增加
D、從fg段主要原因是光照減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列無(wú)機(jī)鹽中能被用于制造“生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者”和“遺傳信息的攜帶者”的是(  )
A、NO
 
-
3
B、Mg2+
C、PO3-4
D、Na+

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.某同學(xué)在做還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行如下操作:取一支試管,向試管內(nèi)注入2mL蘋果組織樣液,再向試管內(nèi)注入2mL斐林試劑甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液),再滴入4-5滴斐林試劑乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液),振蕩試管,使溶液混合均勻,而后靜止2min,發(fā)現(xiàn)試管中溶液顏色并沒有變成磚紅色沉淀.請(qǐng)指出該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作中存在哪些問題.
(1)
 
,
(2)
 

Ⅱ.在用顯微鏡觀察鑒定花生種子細(xì)胞內(nèi)含脂肪的實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)先將花生子葉切成
 
,用
 
染色,然后用
 
洗去浮色,再制成裝片,最后鏡檢結(jié)果是細(xì)胞內(nèi)有呈
 
的滴狀物即是脂肪.

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同步練習(xí)冊(cè)答案