【題目】關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是( )

A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié)

C．神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D．神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)

【答案】D

【解析】法國生理學(xué)家貝爾納推測內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；后來坎農(nóng)提出：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下，通過機(jī)體各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的；目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。0

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，所采用的技術(shù)有（ ）

①細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)②細(xì)胞融合技術(shù)③抗體檢測技術(shù)④細(xì)胞篩選⑤核移植技術(shù)⑥免疫學(xué)技術(shù)

A．②③④ B．①②③④⑥ C．②③⑤ D．④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后，測定血液中葡萄糖和胰島素濃度，結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析下列敘述正確的是

A．肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖的效率要低于非肥胖者

B．30min內(nèi)胰島素濃度上升的直接原因是細(xì)胞需要的能量增多

C．口服葡萄糖后肥胖者合成糖元的速率要比非肥胖者明顯快

D．30min后引起血糖濃度下降的主要原因是肝糖元的水解受到抑制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物細(xì)胞融合及組織培養(yǎng)過程示意圖。下列說法不正確的是（ ）

A. 植物體細(xì)胞雜交的最大優(yōu)點(diǎn)是可以克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙。

B. 雜種細(xì)胞經(jīng)過④和⑤過程可以培育成雜種植株說明雜種細(xì)胞具有全能性

C. 植物原生質(zhì)體A和B融合可用PEG做誘導(dǎo)劑

D. 若A的基因型為Rr，B的基因型為Yy，則最終形成的雜種植株的基因型有四種可能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)概念圖的敘述,正確的是(　　)

①+②糖+③磷酸→④→⑤DNA

A. ①表示的堿基有5種 B. ②表示的是核糖

C. ④表示脫氧核苷酸 D. ④表示核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】突觸前抑制是指通過改變突觸前膜的活動(dòng)，遞質(zhì)釋放減少，使其下一個(gè)神經(jīng)元興奮性降低，從而引起抑制的現(xiàn)象。圖甲中A～D表示相應(yīng)神經(jīng)元，①～③構(gòu)成突觸；圖乙表示相關(guān)神經(jīng)元受到刺激后在神經(jīng)元D上所測得的膜內(nèi)電位變化情況。分析回答：

（1）圖甲中結(jié)構(gòu)③稱為________，結(jié)構(gòu)②處的液體為________。

（2）在圖甲箭頭處給予一次適宜的刺激，則刺激部位膜外的電位變化是____________（用文字和箭頭表示）。此興奮可傳導(dǎo)到神經(jīng)元D，但不能由神經(jīng)元D傳導(dǎo)到神經(jīng)元C，這是因?yàn)開_________。

（3）從圖乙可知，同時(shí)刺激神經(jīng)元B和C比單獨(dú)刺激神經(jīng)元C在神經(jīng)元D微電極處測得的膜內(nèi)電位變化峰值低，這是由于________________

（4）若同時(shí)刺激A和C，在右框中繪制出微電極測得的電位變化曲線。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下有關(guān)細(xì)胞衰老、凋亡、壞死和癌變的說法，正確的一項(xiàng)是

A. 細(xì)胞衰老、凋亡、壞死和癌變均為正常的生理現(xiàn)象

B. 細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致細(xì)胞的生長和分裂失控引起的

C. 衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少、多種酶活性降低、色素積累、呼吸速率減慢、細(xì)胞核體積減小，細(xì)胞膜通透性改變等

D. 被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過細(xì)胞壞死完成的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將花生種子置于水分、空氣、溫度、光照等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢測萌發(fā)種子或幼苗的干重變化，結(jié)果如圖所示。下列敘述不正確的是

A. 第6天之前種子干重增加的主要原因是細(xì)胞吸水

B. 第6天種子開始進(jìn)行呼吸作用，消耗有機(jī)物導(dǎo)致種子干重減小

C. 第10天時(shí)花生幼苗的凈光合速率為0

D. 第11天花生幼苗的葉綠體產(chǎn)生的O2，并沒有全部移動(dòng)到線粒體中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖①—⑥表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法錯(cuò)誤的是

A. 如果②是某種能源物質(zhì)，則在動(dòng)物細(xì)胞中只能產(chǎn)生于細(xì)胞呼吸

B. 如果⑤位于細(xì)胞膜，則可能是運(yùn)輸物質(zhì)的載體

C. 如果④可與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色，則可能是蔗糖

D. 如果⑥是脂肪，則③通過細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案