20．取四倍體馬鈴薯的花藥進(jìn)行組織培養(yǎng)，獲得的幼苗是（　　）
A．單倍體B．二倍體C．不可育的D．純合體

分析 單倍體概念：由配子發(fā)育而來，體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體．特點(diǎn)（以植物為例）：與正常植株相比，植株長(zhǎng)得弱小，且高度不育．

解答 解：花藥里的花粉粒只有體細(xì)胞中的染色體數(shù)的一半，花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得植株，無論細(xì)胞中含幾個(gè)染色體組，都是單倍體．因此，利用四倍體馬鈴薯的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到的個(gè)體是屬于單倍體．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查單倍體的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，由配子發(fā)育而來的個(gè)體屬于單倍體，由受精卵發(fā)育而來的個(gè)體含有幾個(gè)染色體組即為幾倍體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物（全國(guó)卷1參考版） 題型：綜合題

[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]

空氣中的微生物在重力等作用下，可以一定程度地沉降。某研究小組欲用平板收集教室空氣中的微生物，以了解教室內(nèi)不同高度空氣中微生物的分布情況。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①配置培養(yǎng)基（成分：牛肉膏、蛋白胨、NaCl、X、H2O）;

②制作無菌平板；

③設(shè)置空白對(duì)照組和若干實(shí)驗(yàn)組，進(jìn)行相關(guān)操作；

④將各組平板置于37℃恒溫箱中培養(yǎng)一段時(shí)間，統(tǒng)計(jì)各組平板上菌落的平均數(shù)。

回答下列問題:

（1）該培養(yǎng)基中微生物所需的氮來源于_________________。若要完成步驟②，該培養(yǎng)基中的成分X通常是_________________。

（2）步驟③中，實(shí)驗(yàn)組的操作是_________________。

（3）若在某次調(diào)查中，某一實(shí)驗(yàn)組平板上菌落平均數(shù)為36個(gè)/平板，而空白對(duì)照組的一個(gè)平板上出現(xiàn)了6個(gè)菌落，這種結(jié)果說明在此次調(diào)查中出現(xiàn)了_________________現(xiàn)象。若將30（即36-6）個(gè)/平板作為本組菌落數(shù)的平均值，該做法_______________（填“正確”或“不正確”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．惡性血液病中一種罕見的因20號(hào)染色體長(zhǎng)臂部分缺失引發(fā)的疾病，引起醫(yī)學(xué)家的關(guān)注．下列與這種病產(chǎn)生原因相似的是（　�。�
A．軟骨發(fā)育不全B．三倍體西瓜植株的高度不育
C．貓叫綜合征D．白化病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于ATP的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在有氧與缺氧的條件下，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
B．在線粒體中形成大量ATP需要氧氣
C．在線粒體中形成ATP時(shí)，一定伴隨著氧氣的消耗
D．ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式中“A”表示腺苷，“P”表示磷酸基團(tuán)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化的敘述，正確的是（　�。�
A．染色體復(fù)制后，染色體數(shù)目加倍
B．著絲點(diǎn)分裂后，染色體數(shù)目加倍
C．著絲點(diǎn)分裂后，染色體單體數(shù)目加倍
D．同源染色體分離后，染色體數(shù)目加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能多樣性的說法，正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
B．已知某化合物含有C、H、O、N等元素，具有催化功能，可以推斷此物質(zhì)為蛋白質(zhì)
C．有些蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體；有些蛋白質(zhì)起信息傳遞作用，能調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)，如胰島素
D．變性后的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．Na+-K+泵是一種具有ATP酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子，這種泵每消耗1分子的ATP，就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細(xì)胞外，將2分子的K+泵入細(xì)胞內(nèi)，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．生物體內(nèi)的ATP含量很多，從而保證了Na+-K+泵所需能量的持續(xù)供應(yīng)
B．ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基A表示的含義相同
C．Na+-K+泵轉(zhuǎn)運(yùn)K+的方式與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式不同
D．Na+-K+泵被破壞后的細(xì)胞膜允許K+自由通過磷脂分子層

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”，但下列描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．縮手反射的完成是以反射弧為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，反射弧由若干神經(jīng)元構(gòu)成
B．多細(xì)胞生物的單個(gè)細(xì)胞也能完成各種生命活動(dòng)
C．地球上最早出現(xiàn)的生命形式，其生命活動(dòng)也離不開細(xì)胞
D．病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但生命活動(dòng)也離不開細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
①一個(gè)家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病
②一個(gè)家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病
③攜帶遺傳病基因的個(gè)體會(huì)患遺傳病
④不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病
⑤基因突變引起的鐮刀型細(xì)胞貧血癥不能通過顯微鏡觀察來診斷
⑥單基因遺傳病是受一個(gè)基因控制的疾�。�
A．②③④⑤⑥B．①②③④⑤C．①②③④⑥D．①②③④⑤⑥

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