分析 分析題圖:圖示為動物細胞結構示意圖,其中結構①為細胞膜,②為線粒體,③為高爾基體,④為染色質,⑤為中心體,⑥為核糖體,⑦為核膜,⑧為核仁,⑨為內質網.
解答 解:(1)圖示細胞中有[⑤]中心體,而無葉綠體、液泡、細胞壁,屬于動物細胞結構模式圖,圖示結構為亞顯微結構,需用電子顯微鏡才能觀察到.
(2)[②]線粒體是有氧呼吸的主要場所,能為細胞提供能量.
(3)[⑥]核糖體是合成各種酶的主要場所.
故答案為:
(1)電子顯微鏡、葜行捏w 葉綠體、液泡、細胞壁
(2)②線粒體
(3)⑥核糖體
點評 本題結合動物細胞結構示意圖,考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各種結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,能結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖表示不夠完整,缺少細胞核等結構 | |
B. | 圖中c是指細胞膜,e是指細胞質 | |
C. | 圖中b的成分是纖維素和果膠 | |
D. | 人體細胞中若產生CO2只能來自于圖中h |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是活細胞進行新陳代謝的主要場所 | |
B. | 由水、無機鹽、脂質、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成 | |
C. | 在活細胞內呈靜止狀態(tài) | |
D. | 呈透明的膠質狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的有機物多 | |
B. | 需氧呼吸和厭氧呼吸釋放的二氧化碳一樣多 | |
C. | 需氧呼吸比厭氧呼吸釋放的二氧化碳多 | |
D. | 需氧呼吸和厭氧呼吸釋放的能量相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
F1 | 雌性﹕雄性 | 灰身﹕黑身 | 長翅﹕殘翅 | 細眼﹕粗眼 | 紅眼﹕白眼 |
$\frac{1}{2}$有眼 | 1﹕1 | 3﹕1 | 3﹕1 | 3﹕1 | 3﹕1 |
$\frac{1}{2}$無眼 | 1﹕1 | 3﹕1 | 3﹕1 | / | / |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抑制膜上載體蛋白的活性會阻礙細胞吸收氧氣 | |
B. | 酵母菌呼吸產生的二氧化碳排出細胞需要消耗ATP | |
C. | 靜息狀態(tài)下神經細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸 | |
D. | 質壁分離過程中水分子外流導致細胞內滲透壓升高 |
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