【題目】由果蠅正常受精卵發(fā)育成的新個(gè)體屬于(

A.單倍體B.二倍體

C.四倍體D.八倍體

【答案】B

【解析】

單倍體是由配子發(fā)育而來,體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體;由受精卵發(fā)育而來,體細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫二倍體。由受精卵發(fā)育而來,體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體叫多倍體。

果蠅是由受精卵發(fā)育而來,精子和卵細(xì)胞各有1個(gè)染色體組,所以受精卵和由受精卵發(fā)育而來的個(gè)體體細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,屬于二倍體。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)過程中,液泡的體積會(huì)隨外界溶液濃度的變化而改變,如圖所示。下列敘述正確的是

A.之前應(yīng)制作和觀察洋蔥內(nèi)表皮臨時(shí)裝片

B.時(shí)需滴加一定質(zhì)量濃度的蔗糖溶液

C.①→②過程細(xì)胞液紫色加深、液泡體積變大

D.、時(shí)處理均要使用吸水紙且操作目的相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的圖解。下列敘述正確的是(  )

A. ①的形成與高爾基體有關(guān)

B. ②屬于神經(jīng)元的胞體膜

C. ③處含有的神經(jīng)遞質(zhì)越多,④處產(chǎn)生的動(dòng)作電位就越大

D. ⑤與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,④處膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(15N 標(biāo)記)結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中A占20%。下列說法正確的是( )

A. 該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上

B. 該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為3∶2

C. DNA解旋酶和DNA連接酶均作用于②部位

D. 將該基因置于14N的培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的DNA分子占1/8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某雄性動(dòng)物(2N=4)在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示。圖1是減數(shù)分裂過程簡(jiǎn)圖,圖2、圖3是一同學(xué)畫的不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖像和細(xì)胞染色體數(shù)目的變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中的②過程產(chǎn)生的細(xì)胞稱為__________,圖2中的______細(xì)胞處在該過程中。

(2)圖2中乙細(xì)胞所處時(shí)期屬于圖3中_______(填編號(hào))階段。

(3)圖3中,曲線③階段形成的原因是__________;曲線________________階段(填編號(hào))的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體。

(4)有人發(fā)現(xiàn)圖2甲圖有錯(cuò)誤,請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處是__________________、____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為核苷酸鏈結(jié)構(gòu)圖,下列表述不正確的是( )

A. 能構(gòu)成一個(gè)完整核苷酸的是圖中的a和b

B. 圖中與每個(gè)五碳糖直接相連的堿基有1個(gè)

C. 各核苷酸之間是通過化學(xué)鍵③連接起來的

D. 若該鏈為脫氧核苷酸鏈,不能含有堿基U

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】新物種形成的標(biāo)志是(

A.產(chǎn)生新的性狀B.產(chǎn)生地理隔離

C.出現(xiàn)生殖隔離D.基因頻率的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一種蘭花長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的花矩,一種蛾類昆蟲則具有細(xì)長(zhǎng)的吸管似的口器,可以從蘭花的花矩中吸到花蜜,以上實(shí)例說明(

A.蘭花是單獨(dú)進(jìn)化形成的B.蛾類昆蟲在斗爭(zhēng)中占優(yōu)勢(shì)

C.生物共同進(jìn)化D.捕食者的存在不利于增加物種多樣性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用示意圖,甲~丙表示生理過程,①~⑤表示物質(zhì)。圖2表示不同光照強(qiáng)度下該植物葉片的氧氣釋放量。據(jù)圖回答下列問題:

(1) 圖1甲過程中的光合色素具有____作用。乙過程發(fā)生的場(chǎng)所是__________,②表示____,⑤表示____

(2) 若突然停止光照,則短時(shí)間內(nèi)圖1中③的含量將會(huì)____(填“增加”“減少”或“不變”)。

(3) 光照強(qiáng)度為15klx時(shí),1h光合作用產(chǎn)生的O2量為____mL;若該植物葉片呼吸作用產(chǎn)生的CO2與消耗的O2比值為0.6,那么該植物葉片光合作用除自身呼吸提供的CO2外,還需從外界吸收CO2的量為____mL。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案