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科目:高中生物 來源: 題型:
A、防止藏羚羊出生率下降,維護(hù)種群數(shù)量的相對穩(wěn)定 |
B、盡量保護(hù)青藏高原的原生態(tài)環(huán)境,保持物種多樣性 |
C、降低青藏鐵路對藏羚羊等高原上的大型遷徒動物的不利影響,保護(hù)其自然棲息環(huán)境 |
D、節(jié)約經(jīng)濟(jì)成本,提高景觀價值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項 | B、二項 | C、三項 | D、四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、催化口腔內(nèi)少量淀粉分解成麥芽糖的是蛋白質(zhì) |
B、有的蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì) |
C、有的蛋白質(zhì)是調(diào)節(jié)生物體細(xì)胞新陳代謝的重要物質(zhì) |
D、蛋白質(zhì)就是一種多肽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、③④⑤⑥ |
C、①③⑤⑥ | D、①②③⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都需要模板DNA |
B、都需要解旋酶 |
C、都需要引物 |
D、都需要游離的脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、1 |
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