8．下列物質(zhì)出入細胞的實例中，屬于自由擴散的是（　　）
A．CO2分子進入葉肉組織細胞B．小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖
C．變形蟲吞噬食物顆粒D．胰腺細胞分泌胰島素的過程

分析 閱讀題干信息可知，依據(jù)物質(zhì)跨膜運輸特點，對各個選項分析做出判斷．

名　稱運輸方向載體能量實　　例
自由擴散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
大分子物質(zhì)出入細胞的方式是胞吞和胞吐．

解答 解：A．CO2進入葉肉組織細胞的運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛�，方式是自由擴散，A正確；           
B．小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖是主動運輸，B錯誤；
C．變形蟲吞噬食物顆粒屬于胞吞，利用細胞膜的流動性，C錯誤
D、胰腺細胞分泌胰島素的過程屬于胞吐，利用細胞膜的流動性，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗瑢τ诖祟愒囶}，學生應把握物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞降奶攸c，以及實例判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．圖1表示基因型為AaBb的雌性動物細胞分裂過程中細胞核內(nèi)DNA和染色體數(shù)目的變化，圖2是兩個不同時期的細胞分裂圖象．請據(jù)圖回答：

（1）圖1中表示染色體數(shù)目變化的曲線是乙，其中AF段與GH段的染色體數(shù)目相同，但后者不含同源染色體．
（2）圖1中基因突變主要發(fā)生在BC區(qū)段，染色體的交叉互換發(fā)生在CD區(qū)段．
（3）圖2中①細胞移向同一極的基因是A、a、B、b，②細胞產(chǎn)生的一個子細胞中基因組成是AABB或aabb．
（4）若該動物產(chǎn)生了一個基因型為Ab的生殖細胞，請在方框內(nèi)畫出產(chǎn)生該生殖細胞時與FG段對應的細胞分裂圖象．．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：

（1）圖1中代表效應器的應為標號⑤，細胞接受刺激時，細胞膜對離子的通透性及膜內(nèi)電位發(fā)生了怎樣的變化：細胞膜對Na+的通透性增強，Na+大量內(nèi)流導致膜內(nèi)電位由負變正．
（2）圖2中的結(jié)構(gòu)1可在高爾基體（一種細胞器）形成，假如圖3中的Y來自圖1中的A，圖3中的X來自大腦皮層．當針刺破手指的皮膚，感受器接受刺激后，導致效應器產(chǎn)生反應，則Y釋放的物質(zhì)具有使突觸后膜產(chǎn)生興奮的作用，此反射屬于非條件反射反射．當我們?nèi)≈秆M行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回是因為大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應，則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有抑制作用．
（3）人在拔牙時，往往需要在相應部位注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因為麻醉藥阻斷了圖1中①或者②或①和②（填圖中的序號）的興奮傳導．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的生理過程，有關分析正確的是（　�。�
A．Ⅲ的某些反應階段能夠在葉肉細胞生物膜上進行
B．階段Ⅰ生成的可作為還原劑用于⑤過程生成水
C．過程①④⑤可為葉肉細胞吸收Mg2+等提供動力
D．過程③④⑤進行的場所分別是葉綠體基質(zhì)、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列事例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是（　�。�
A．吃話梅引起唾液分泌增加
B．短期記憶的多次重復可形成長期記憶
C．用小錘叩擊膝蓋下面的韌帶會引起膝跳反射
D．醫(yī)生用針刺手指皮膚取血化驗時，手指不縮回

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長率隨時間變化的曲線，下列敘述正確的是（　　）
A．捕獲該魚的最佳時期為t2時
B．在t1～t2時，該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢
C．在t0～t2時間內(nèi)，種群數(shù)量為K，則在t1時種群的數(shù)量為$\frac{K}{2}$
D．若在t2時種群的數(shù)量為K，則在t1時種群的數(shù)量為$\frac{K}{2}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．基因型為AaBbDd的植物（三對等位基因獨立遺傳），連續(xù)自交三代后，雜合子的比例為（　　）
A．$\frac{7}{8}$B．$\frac{1}{512}$C．$\frac{169}{512}$D．$\frac{1}{8}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．圖表示人體內(nèi)某些信息的傳遞過程，箭頭表示信息的傳遞方向，下列有關敘述正確的是（　�。�
A．若表示一個完整的反射弧，局部電流可由a傳到c
B．若表示一個完整的反射弧，則c表示傳出神經(jīng)的末梢部分
C．若a表示抗原，b表示B細胞，則c為T細胞
D．若該圖表示細胞內(nèi)的遺傳信息傳遞過程，則d為轉(zhuǎn)錄

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高三上期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結(jié)果的敘述不正確的是

A．利用15N標記某丙氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性，而游離的核糖體無放射性

B．給水稻提供14CO2，則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是：14CO2—14C3—（14CH2O）

C．給水稻提供14CO2，則其根細胞在缺氧狀態(tài)有可能出現(xiàn)14C2H5OH

D．小白鼠吸入18O2，則在其尿液中可以檢測到H218O，呼出的二氧化碳也可能含有18O

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