【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病（如下圖），其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析正確的是

A. 甲病的致病基因與人類紅綠色盲基因在同一條染色體上

B. Ⅲ-3可能同時攜帶這兩種病的致病基因

C. Ⅱ-1和Ⅲ-4的相關(guān)基因型都有兩種可能

D. 若Ⅲ-1與Ⅲ-8結(jié)婚，生育一個患兩種病孩子的概率是5/48

【答案】D

【解析】

根據(jù)Ⅱ-4和Ⅱ-5患甲病，而Ⅲ-7為不患甲病的女兒，所以可知甲病為常染色體顯性遺傳病，又根據(jù)題意一種是伴性遺傳病，所以乙病是伴性遺傳病，Ⅰ-1和Ⅰ-2不患乙病，但Ⅱ-3患乙病，所以乙病為伴X隱性遺傳病。設(shè)甲病由A、a基因控制，乙病由B、b基因控制，據(jù)此答題。

根據(jù)分析可知，甲病為常染色體顯性遺傳病，而色盲為伴X隱性遺傳病，故甲病的致病基因與人類紅綠色盲基因不在同一條染色體上，A錯誤；Ⅲ-3不患甲病，故不攜帶甲病的致病基因，B錯誤；Ⅱ-1不含甲病致病基因，但其父親為乙病的患者，所以Ⅱ-1基因型為aaXBXb，Ⅲ-4只患甲病，其母親不含甲病的致病基因，所以Ⅲ-4的基因型為Aa，Ⅲ-4的父親為乙病的患者，所以Ⅲ-4的基因型為AaXBXb，所以Ⅱ-1和Ⅲ-4的相關(guān)基因型都只有一種可能，C錯誤；Ⅲ-1患甲病不患乙病，其母親不攜帶甲病致病基因，所以Ⅲ-1的基因型為AaXBY，Ⅲ-8父母均患甲病，而Ⅲ-7不患甲病，所以Ⅲ-8的父母基因型均為Aa，故Ⅲ-8的基因型為1/3AA、2/3Aa，Ⅲ-6患乙病，所以Ⅲ-8的父母基因型為XBXb、XBY，故Ⅲ-8的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb，若Ⅲ-1與Ⅲ-8結(jié)婚，生育一個患甲病孩子的概率為1-2/3×1/4=5/6，生育一個患乙病孩子的概率為1/2×1/4=1/8，所以生育一個患兩種病孩子的概率是5/6×1/8=5/48，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組利用基因型為Aa的普通二倍體玉米（2N=20），人工誘導(dǎo)得到了同源四倍體玉（植株A），從收獲的同源四倍體玉米穗中隨機抽取10個穗子，統(tǒng)計完全成熟的粒數(shù)并求其結(jié)實率如下表所示，為進一步研究同源四倍體玉米的遺傳特性，該小對植株A進行了如圖甲所示的系列實驗。請回答下列問題：

同源四倍體玉米結(jié)實率統(tǒng)計表

序號

項目

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

平均

應(yīng)結(jié)實數(shù)

567

658

514

350

400

384

322

240

480

320

423.3

實際結(jié)實數(shù)

64

28

85

20

6

45

34

32

15

14

34.3

結(jié)實率%

11.3

4.3

16.5

5.7

1.5

11.7

10.6

13.3

3.1

4.4

8.24

（1）獲得同源四倍體玉米的育種方式為____________，據(jù)上表數(shù)據(jù)分析可知該育種方式的局限性為__________________。

（2）基因重組能夠發(fā)生在圖甲所示過程______（填標號）中。

（3）為觀察同源四倍體玉米細胞中染色體的情況，可取植株A中部分組織，進行______，制片后進行鏡檢。若發(fā)現(xiàn)染色體出現(xiàn)如圖乙所示的異常情況，推測該過程發(fā)生在______時期。在過程③中，最多能觀察到染色體數(shù)目為______，可觀察到四分體______個。

（4）假設(shè)四倍體玉米所有花粉母細胞的染色體都能兩兩配對成功并平均分配，則植株B中雜合子所占比例為______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因重組發(fā)生在

A. 無性生殖產(chǎn)生后代的過程中 B. 受精作用形成受精卵的過程中

C. 有絲分裂形成子細胞的過程中 D. 減數(shù)分裂形成配子的過程中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是真核細胞中DNA分子復(fù)制、基因表達的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 圖1、圖3過程都主要發(fā)生在細胞核內(nèi)

B. 圖1、圖2過程都需要解旋酶、DNA聚合酶的催化

C. 圖1、圖2、圖3過程都遵循堿基互補配對原則

D. 圖2、圖3過程所需原料分別是脫氧核苷酸、氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某生物基因表達的過程，下列敘述正確的是

A. 圖中肽鏈若排出到細胞外，則還需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工

B. 為了快速合成肽鏈，多個核糖體同時進行一條肽鏈的翻譯

C. RNA聚合酶的主要作用是根據(jù)堿基互補配對原則形成氫鍵

D. 1個核糖體中可同時容納2個tRNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】α-syn是一種神經(jīng)細胞突觸核蛋白，正常情況下以可溶的單體形式存在，當其聚集成不溶性寡聚體（α-synPFF）時，可引起神經(jīng)元細胞死亡，導(dǎo)致帕金森病。

（1）科研人員用α-突觸核蛋白寡聚體（α-synPFF）處理小鼠腦細胞，連續(xù)觀察14天，發(fā)現(xiàn)細胞內(nèi)的PARP1蛋白增多，有些腦細胞開始死亡，可初步假設(shè)α-synPFF使腦細胞死亡的機理為______。

（2）研究人員用α-synPFF和三種PARP1抑制劑（ABT，AG，BMN）處理小鼠腦細胞，一段時間后測定腦細胞的死亡率，結(jié)果見如圖。

據(jù)上圖可知PARP1抑制劑能______α-synPFF對腦細胞的致死效應(yīng)，且______抑制劑的作用效果最顯著，實驗結(jié)果______（填“支持”或“不支持”）上述假說。

（3）為了在活哺乳動物中進一步進行驗證，研究人員將α-synPFF注射到正常小鼠和缺乏PARP1基因的小鼠的大腦中。如缺乏PARP1的小鼠腦細胞比正常小鼠腦細胞______，則能驗證PARP1的作用。

（4）PARP1引起神經(jīng)細胞死亡的作用機理如圖所示。據(jù)如圖可知，α-synPFF激活NO合成酶，NO含量增加造成DNA損傷，過度激活PARP1．在PARP1存在時會導(dǎo)致神經(jīng)元產(chǎn)生______，從而導(dǎo)致細胞死亡。另外PAR通過核孔，在______中與α-synPFF結(jié)合，______（填“促進”或“抑制”）α-synPFF積聚，加劇細胞死亡。

（5）綜上分析，你對治療帕金森病提出合理的治療方案______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞內(nèi)不同化學(xué)元素所組成的化合物。以下說法正確的是（ ）

A.若圖中①為某種多聚體，則①可具有傳遞信息的作用

B.若②分布于內(nèi)臟器官周圍，則②可具有緩沖和減壓作用

C.若③為多聚體，則③一定是DNA

D.若④存在于昆蟲的外骨骼中，則④可能是幾丁質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為四種類型細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 若細胞Ⅰ為心肌細胞，則②的數(shù)量應(yīng)較多

B. 細胞Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都有細胞壁，且組成成分相同

C. 細胞Ⅱ、Ⅳ結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于Ⅳ含有③

D. 細胞Ⅲ中沒有結(jié)構(gòu)①②，但能進行光合作用和有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探險旅游愛好者，在一次野外探險中，一位隊友腳掌被一枚長釘扎入猛然抬腳，大叫“哎呀，我的天啊”。下圖為某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，A、E、M、N為反射弧上位點，D為神經(jīng)與肌細胞接頭部位，是一種與B、C類似的突觸。據(jù)圖作答。

（1）與探險者大叫一聲“哎呀，我的天啊”有關(guān)的是大腦皮層言語區(qū)中_____區(qū)。

（2）若對A施加一強刺激，則細胞膜外電位變化是____________；若刺激圖1中M點，則A點____(能、不能)發(fā)生這種變化，這是由于圖中_____（填字母）處只能單向傳遞興奮。

（3）將B放大后為右圖，該結(jié)構(gòu)稱為___________，此結(jié)構(gòu)中信號轉(zhuǎn)換方式是___________

（4）探險者感覺痛之前先發(fā)生了抬腳反應(yīng)，這是因為____________中有調(diào)節(jié)該活動的低級中樞，醫(yī)生給探險者注射抗毒素血清時，他的手腳并未縮回，這說明縮手、縮腳反射可以受____________的調(diào)控。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案