【題目】某多肽鏈為199肽,其分子式為CxHyNAOBS2(A>199、B>200),并且由下列5種氨基酸組成.那么該多肽徹底水解后將會(huì)得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個(gè)?( )
A.A﹣199、
B.A﹣200、B﹣200
C.A﹣199、
D.A﹣200、
【答案】A
【解析】解:由題意知,分子式為CxHyNAOBS2的肽鏈中,只有賴氨酸含有2個(gè)氨基,因此賴氨酸數(shù)是A﹣199;分子式為CxHyNAOBS2的肽鏈中,只有天冬氨酸含有2個(gè)羧基,設(shè)該肽鏈中天冬氨酸的數(shù)目為X,則有關(guān)系式:4X+2(199﹣X)﹣198=B,解得,X= .故選:A.
組成蛋白質(zhì)的氨基酸知識(shí)含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上;氨基酸脫水縮合過程中一個(gè)氨基酸的氨基與另一個(gè)氨基酸的氨基反應(yīng),脫去1分子水,因此蛋白質(zhì)中的氧原子=所有氨基酸中的氧原子﹣脫去水中的所有氧原子,蛋白質(zhì)中的氮=所有氨基酸中的氮原子.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究某誘變劑X對(duì)植物細(xì)胞增殖、遺傳、變異等生命活動(dòng)的影響,某生物興趣小組以洋蔥為材料進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下表(所使用不同濃度的溶液不會(huì)使細(xì)胞死亡)。請(qǐng)回答下列問題:(有絲分裂指數(shù)是指分裂細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的百分比)
(1)生物興趣小組的實(shí)驗(yàn)流程大致是:用不同濃度的誘變劑處理洋蔥、獲取洋蔥根尖、制作洋蔥根尖有絲分裂臨時(shí)裝片、鏡檢、統(tǒng)計(jì)并計(jì)算_________。其中制作洋蔥根尖有絲分裂臨時(shí)裝片時(shí)包括了①_________、②____________、③____________、制片等步驟,其步驟①的作用是_________________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:_______________________________________________________。
(3)小組中有一位同學(xué)在下午5:00放學(xué)后取根尖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的有絲分裂指數(shù)都很低。該同學(xué)經(jīng)認(rèn)真的分析,認(rèn)為其實(shí)驗(yàn)材料、過程和步驟都科學(xué)規(guī)范,請(qǐng)你分析導(dǎo)致出現(xiàn)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因是____________________________。
(4)經(jīng)X處理后,部分細(xì)胞出現(xiàn)了染色體加倍、染色體缺失等染色體畸變現(xiàn)象。但進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn):用高濃度的X溶液處理后,細(xì)胞出現(xiàn)染色體加倍、染色體缺失等染色體畸變的概率降低,從細(xì)胞分裂角度分析,其原因是:_______________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中所示為測(cè)定A、B兩個(gè)神經(jīng)元之間電流傳遞的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中ab=cd。用微電極分別刺激b、c處,電流表的變化是
A. 刺激b點(diǎn),B神經(jīng)元上電位由“外負(fù)內(nèi)正”迅速變?yōu)椤巴庹齼?nèi)負(fù)”
B. 刺激c點(diǎn),A神經(jīng)元上電位由“外正內(nèi)負(fù)”迅速變?yōu)椤巴庳?fù)內(nèi)正”
C. 刺激b點(diǎn),靈敏電流針發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D. 刺激c點(diǎn),靈敏電流計(jì)發(fā)生2次方向相同的偏轉(zhuǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】M,m和N、n分別表示某動(dòng)物的兩對(duì)同源染色體,A,a和B,b分別表示等位基因,基因與染色體的位置如圖所示,下面對(duì)該動(dòng)物精巢中部分細(xì)胞的分裂情況分析合理的是( 。
A.正常情況下,若某細(xì)胞的基因型為AABB,此時(shí)該細(xì)胞的名稱為初級(jí)精母細(xì)胞
B.正常情況下,若某細(xì)胞含有MMmmNNnn這8條染色體,則此細(xì)胞處于有絲分裂后期
C.在形成次級(jí)精母細(xì)胞過程中,圖中的染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會(huì)、著絲點(diǎn)分裂等變化
D.M和N染色體上的基因可能會(huì)發(fā)生交叉互換
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述,正確的是 ( )
A. 自由水不參與細(xì)胞代謝
B. 結(jié)合水運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物
C. 生物體內(nèi)的無機(jī)鹽大多以化合物形式存在
D. 細(xì)胞中的無機(jī)鹽含量比較少,但具有重要生理功能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖實(shí)驗(yàn)裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過.倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時(shí)間后再加入蔗糖酶.最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( )
A.漏斗中液面開始時(shí)先上升,加酶后下降
B.在玻璃槽中會(huì)測(cè)到蔗糖和蔗糖酶
C.漏斗中液面開始時(shí)先上升,加酶后上升一段時(shí)間又下降
D.在玻璃檜中會(huì)測(cè)到葡萄搪、果糖和蔗糖酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動(dòng)鑲嵌模型的論點(diǎn)中,論述錯(cuò)誤的是( )
A.磷脂排列成雙分子層
B.蛋白質(zhì)分子覆蓋或鑲嵌在磷脂雙分子層中
C.膜物質(zhì)是固定不動(dòng)的
D.膜物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)使其具有流動(dòng)性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】決定反射時(shí)間長短的主要因素是
A.刺激強(qiáng)度的大小 B.感受器的興奮性
C.中樞突觸的數(shù)目的多少 D.效應(yīng)器的興奮性
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