分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:該圖表示雌果蠅染色體組成,圖中有ⅡⅡ、ⅢⅢ、ⅣⅣ、XX四對同源染色體,根據(jù)基因的位置可知該果蠅的基因型是AaBBXTXt.
解答 解:(1)圖中有4對8條染色體,其中XX是一對同源染色體.
(2)圖中標(biāo)出的基因有3對,分別是A、a,B、B,T、t;其中A和a稱為一對等位基因.
(3)該果蠅的一個染色體組里含有4條染色體,分別是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X.
故答案為:
(1)4 同源
(2)3 等位基因
(3)4Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X
點評 本題考查果蠅體細胞染色體組成的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP合成酶通過為ADP供能和降低活化能來催化ATP的合成 | |
B. | 無光條件下,線粒體是植物葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的唯一場所 | |
C. | ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需的能量都來自葡萄糖等有機物的氧化分解 | |
D. | 細胞中的能量通過ATP在吸能和放能反應(yīng)之間的循環(huán)實現(xiàn)流通 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠素含有鎂元素,所以植物如果長期缺鎂會影響光合作用 | |
B. | 根據(jù)色素在層析液中溶解度不同可將葉綠體中色素分離開 | |
C. | 葉綠體中色素分布在類囊體薄膜上,能夠溶解在無水乙醇中 | |
D. | 葉綠素和類胡蘿卜素都主要吸收紅光和藍紫光 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA是遺傳物質(zhì) | B. | DNA是主要遺傳物質(zhì) | ||
C. | 蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) | D. | RNA不是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肝細胞、肌細胞都可將糖原水解為葡萄糖 | |
B. | 被溶酶體分解的產(chǎn)物可被細胞再利用 | |
C. | 溶酶體酶釋放出來會破壞細胞結(jié)構(gòu) | |
D. | 溶酶體可殺死侵入細胞的病毒或病菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 貓叫綜合征是由于染色體數(shù)目變異引起的 | |
B. | 紅綠色盲產(chǎn)生的根本原因是基因突變 | |
C. | 人類遺傳病是遺傳因素和環(huán)境因素相互作用的結(jié)果 | |
D. | 調(diào)查人群中的遺傳病最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 土豆片x是煮過的,因為H2O2只能影響淀粉分解成單糖 | |
B. | 土豆片x是煮過的,因為在沒煮過的土豆片中的酶受H2O2抑制 | |
C. | 土豆片x是沒煮過的,因為植物細胞中含有H2O2酶,能促進H2O2分解,該酶會在高溫、強酸、強堿中失效 | |
D. | 土豆片x是沒煮過的,因為H2O2專門使土豆片中的H2O2酶分解,這也是酶專一性的表現(xiàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在植物細胞中高爾基體與細胞壁的合成有關(guān) | |
B. | 線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水 | |
C. | 葉綠體是所有生物進行光合作用的場所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分 | |
D. | 核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器 |
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