A、胰高血糖素可能與PEPCKI在細胞內(nèi)的活性表達有關(guān) |
B、抑制PEPCKI乙;癁橹委熀皖A(yù)防糖尿病提供可能 |
C、細胞中PEPCKI濃度過高可能導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生 |
D、圖示調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié),有利于維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項 | B、二項 | C、三項 | D、四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體不同的細胞是細胞分化的結(jié)果 |
B、連接親子代的橋梁是受精卵 |
C、原核細胞中遺傳物質(zhì)是RNA |
D、縮手反射過程只由神經(jīng)細胞完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器 |
B、動植物細胞都有兩個互相垂直排列的中心粒 |
C、所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成 |
D、植物細胞中核糖體與細胞壁的形成有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由一個細胞分裂為兩個子細胞 |
B、動物細胞質(zhì)膜上的糖蛋白的識別過程 |
C、萎蔫的植物細胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離 |
D、高爾基體產(chǎn)生的囊泡與質(zhì)膜融合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、增強光照,提高溫度 |
B、白天增加光照,夜晚適當降溫 |
C、減少光照,降低溫度 |
D、白天增加光照,夜晚提高溫度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
CO2補償點(mmol/mol) | CO2 飽和點(mmol/mol) | CO2 飽和點時CO2利用量[(mmol/(m2?h)] | 黑暗條件下CO2釋放量 [(mmol/(m2?h))] | |
A品種 | 0.06 | 1.06 | 115.20 | 72.00 |
B品種 | 0.05 | 1.13 | 86.40 | 39.60 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從圖2中無法知道酶C的最適溫度 |
B、從圖1中可以知道pH=6時植物淀粉酶的活性最高 |
C、從圖1中可以知道若細胞由酸性變成堿性時,淀粉酶的活性逐漸升高 |
D、從圖2中可以知道酶活性溫度范圍最廣的酶是B |
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