【題目】下圖為植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們分別屬于哪一部分，按①②③④順序依次（ ）

A.細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜

B.細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

C.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

D.葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜

【答案】D

【解析】

該題主要考察了學(xué)生通過細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖來(lái)判定細(xì)胞結(jié)構(gòu)的能力，線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu)，其中內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，核膜也具有雙層膜結(jié)構(gòu)，其上還分布有很多核孔，外面連接內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，附著有核糖體。

①細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒體和核膜，其中葉綠體的外膜和內(nèi)膜相似，①為葉綠體；

②所示結(jié)構(gòu)具有單層膜，可能是細(xì)胞膜、液泡膜、溶酶體膜等單層膜結(jié)構(gòu)；

③所示結(jié)構(gòu)具有雙層膜，且內(nèi)膜向內(nèi)折疊凹陷形成嵴，③為線粒體；

④所示結(jié)構(gòu)上有核孔，一般在模式圖上表現(xiàn)為一種不連續(xù)的膜結(jié)構(gòu)，其外側(cè)分布有核糖體，④為核膜；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為白化病（A－a）和色盲（B－b）兩種遺傳病的家族系譜圖。請(qǐng)回答：

（1）寫出下列個(gè)體可能的基因型：Ⅰ2___________，Ⅲ9_____________，Ⅲ11____________。

（2）寫出Ⅲ10產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能的基因型為____________________________。

（3）若Ⅲ8與Ⅲ11結(jié)婚，生育一個(gè)患白化病孩子的概率為_____，生育一個(gè)患白化病但色覺正常孩子的概率為______，假設(shè)某地區(qū)人群中每10000人當(dāng)中有一個(gè)白化病患者，若Ⅲ8與該地一個(gè)表現(xiàn)正常的男子結(jié)婚，則他們生育一患白化病男孩的概率為_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示家庭中有遺傳病患者，分別患甲、乙兩種病，請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）甲、乙兩種病中，遺傳類型可以確定的是________，該病應(yīng)屬于_________。

（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，乙病的女性患者后代均患病，男性患者的后代均不患病，則其致病基因的載體是_____，其遺傳特點(diǎn)是_____________________________________．

（3）如果只研究甲病的基因型（基因用A、a表示），上圖中基因型必定相同的個(gè)體有__________，他們的基因型是___________________．

（4）如果Ⅱ1家族史上沒有甲病患者，Ⅲ1與一表現(xiàn)正常但其父親為甲病患者的女性結(jié)婚，請(qǐng)根據(jù)（1）和（2）的結(jié)論判斷其子女中：

①患甲病的概率是____________________。

②同時(shí)患甲、乙兩種病的概率是_________________。

（5）某班學(xué)生準(zhǔn)備調(diào)查人群中甲病的發(fā)病率，為使調(diào)查結(jié)果盡量準(zhǔn)確，應(yīng)注意的問題是_____________。

甲病發(fā)病率的計(jì)算公式是：___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

人血友病是伴X隱性遺傳病�，F(xiàn)有一對(duì)非血友病的夫婦生出了兩個(gè)非雙胞胎女兒。大女兒與一個(gè)非血友病的男子結(jié)婚并生出了一個(gè)患血友病的男孩。小女兒與一個(gè)非血友病的男子結(jié)婚，并已懷孕。回答下列問題：

（1）用“”表示尚未出生的孩子，請(qǐng)畫出該家系的系譜圖，以表示該家系成員血友病的患病情況_________。

（2）小女兒生出患血友病男孩的概率為_________；假如這兩個(gè)女兒基因型相同，小女兒生出血友病基因攜帶者女孩的概率為______。

（3）已知一個(gè)群體中，血友病的基因頻率和基因型頻率保持不變，且男性群體和女性群體的該致病基因頻率相等。假設(shè)男性群體中血友病患者的比例為1%，則該男性群體中血友病致病基因頻率為________；在女性群體中攜帶者的比例為______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用不透水的云母片以不同方式分別插入3株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況將是（ ）

A.甲不彎曲，乙不彎曲，丙向右彎曲

B.甲向左彎，乙向左彎，丙向左彎曲

C.甲向右彎，乙不彎曲，丙向左彎曲

D.甲向右彎，乙不彎曲，丙向右彎曲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示的是病原體進(jìn)入小鼠體內(nèi)的免疫過程，請(qǐng)回答：

（1）圖甲中的X細(xì)胞是___________細(xì)胞，Y細(xì)胞是__________細(xì)胞。

（2）圖甲中Y細(xì)胞分泌的B物質(zhì)稱為____________，除了分泌B物質(zhì)外，Y細(xì)胞還能直接參與攻擊抗原細(xì)胞，導(dǎo)致其_______________增大而解體死亡。

（3）圖中能表現(xiàn)免疫特異性的結(jié)構(gòu)是_____________（填編號(hào)）。

（4）圖甲所示，由X細(xì)胞直接參與的免疫反應(yīng)稱為______________。

（5）抗體的化學(xué)本質(zhì)是_____________，圖乙為某小鼠血液中某種抗體的濃度隨時(shí)間變化的曲線，第21天血液中產(chǎn)生的抗體主要來(lái)源于__________細(xì)胞增殖并分化的效應(yīng)細(xì)胞分泌。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能敘述正確的是（ ）

A.①屬于生物膜系統(tǒng)，其外膜與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜成分相似

B.②是所有細(xì)胞生物遺傳物質(zhì)的載體

C.奶牛皮膚上皮細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)③比乳腺細(xì)胞更大更明顯

D.④在不同細(xì)胞中的數(shù)目是基本不變的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列（一）、（二）小題：

（一）下圖表示菊花的嫩枝離體培養(yǎng)過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。

（1）在配制 MS 培養(yǎng)基時(shí)需要加入蔗糖，其作用是_____

（2）在超凈臺(tái)中將菊花幼苗切成極端需要用到的工具是_____，對(duì)其滅菌的方法是_____

（3）若使用自然生長(zhǎng)的嫩枝進(jìn)行組織培養(yǎng)，需將材料進(jìn)行消毒，需要用到的溶液是_____________________

（4）實(shí)驗(yàn)中使用的細(xì)胞分裂素類似物是_____，需用少量_____溶解。

（5）待生根后，將幼苗移至草炭土或蛭石中，其優(yōu)點(diǎn)是_____

(二）如圖是一個(gè)庭院生態(tài)系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）從生態(tài)學(xué)角度，一個(gè)家庭庭院也是一個(gè)_____生態(tài)系統(tǒng)，在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，也存在能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)。

（2）在庭院生態(tài)系統(tǒng)中系統(tǒng)的實(shí)際消費(fèi)，也就是_____，如飼料、化肥等；系統(tǒng)的有效貢獻(xiàn)，也就是這個(gè)庭院生態(tài)系統(tǒng)對(duì)系統(tǒng)外部的物質(zhì)輸出，包括_____和_____部分

（3）該生態(tài)系統(tǒng)用到了農(nóng)業(yè)生態(tài)工程技術(shù)中的物質(zhì)的良性循環(huán)技術(shù)、____、種植業(yè)和畜牧業(yè)合理優(yōu)化技術(shù)

（4）該庭院生態(tài)工程從總體上想要達(dá)到的目的是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益____效益和社會(huì)效益

（5）建立該生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)工程原理是_____

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)食可刺激小腸 K 細(xì)胞分泌多肽 GIP，GIP 可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞，使血糖濃度降低，其作用機(jī)制如圖所示（①一④代表細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu)），下列推斷錯(cuò)誤的是（ ）

A.通過注射胰島素不能治療因結(jié)構(gòu)②受損導(dǎo)致的糖尿病

B.與注射相比，口服葡萄糖會(huì)使體內(nèi)胰島素水平較低

C.GIP 能促進(jìn)葡萄糖進(jìn)人脂肪細(xì)胞并轉(zhuǎn)化為脂肪

D.圖中②③④均為細(xì)胞膜上的受體，能夠特異性識(shí)別信號(hào)分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案