15．如圖表示溫度與酶活性的關(guān)系，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．a點(diǎn)因溫度低酶活性低
B．b點(diǎn)時(shí)酶的活性最高
C．c點(diǎn)表示酶已徹底失活
D．ab段表示酶活性隨溫度的升髙而增強(qiáng)

分析 由題圖曲線可知，酶的活性受溫度的影響，不同酶有其最適宜溫度，在最適宜溫度條件下，酶活性最高，低于最適宜溫度時(shí)，隨溫度升高，酶活性升高，當(dāng)高于最適宜溫度后，隨溫度升高，酶活性降低，甚至失去活性．

解答 解：A、a點(diǎn)由于溫度較低，酶活性較低，A正確；
B、b點(diǎn)時(shí)，酶活性最高，因此b點(diǎn)對應(yīng)的溫度是酶的最適宜溫度，B正確；
C、c是由于高溫使酶的空間結(jié)構(gòu)破壞而導(dǎo)致酶活性較低，沒有徹底失活，C錯(cuò)誤；
D、看圖可知：ab段隨溫度升高，酶活性隨溫度的升髙而增強(qiáng)，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生對溫度對酶活性的影響的理解，并應(yīng)用相關(guān)知識分析、建構(gòu)曲線模型．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆河南省商丘市高三年級4月第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

免疫系統(tǒng)在動(dòng)物生命活動(dòng)中起調(diào)節(jié)作用。最新研究發(fā)現(xiàn)，僅僅禁食2天以上就可以重啟人體免疫系統(tǒng)．其原理是：禁食后迫使身體進(jìn)入“生存模式”，首先耗盡體內(nèi)儲存的糖分，其次消耗脂肪。為節(jié)省能量，機(jī)體會更換掉不需要的尤其是受損的免疫細(xì)胞，通過產(chǎn)生新細(xì)胞重建整個(gè)免疫系統(tǒng)。這項(xiàng)研究對因年老或患癌癥而導(dǎo)致免疫系統(tǒng)受損的患者治療帶來了福音。請據(jù)此回答：

（1）禁食初期，血糖濃度下降，________（填激素）分泌量上升，它主要通過作用于 _________細(xì)胞使血糖皎怏得到補(bǔ)充；禁食中后期該激素主要通過加速______的分解和轉(zhuǎn)化，使機(jī)體能量和血糖持續(xù)得到補(bǔ)充。

（2）研究分析細(xì)胞的生命歷程，受損細(xì)胞被“更換”的過程屬于______，更換掉的細(xì)胞中的物質(zhì)若再被利用，可參與新結(jié)構(gòu)的構(gòu)建或____________。

（3）新免疫系統(tǒng)構(gòu)建過程中，骨髓中的造血干細(xì)胞快速增殖分化，形成________等免疫細(xì)胞（寫出三個(gè)名稱）。機(jī)體通過一系列免疫反應(yīng)可將癌細(xì)胞殺死，此過程主要為__________免疫。免疫系統(tǒng)通過它的____________、___________、____________功能實(shí)現(xiàn)它在穩(wěn)態(tài)中的作用。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016浙江省臨海市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物細(xì)胞中不具有細(xì)胞壁的是

A．植物細(xì)胞 B．細(xì)菌 C．酵母菌 D．瘧原蟲

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某興趣小組在學(xué)校內(nèi)調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲（如下圖所示）的遺傳情況。他們以年級為單位，對各班級的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理，見下表。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下列要求。

（1）根據(jù)調(diào)查表中第 組婚配情況，能夠判斷顯性性狀是 。

（2）假設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)镈，控制隱性性狀的基因?yàn)閐，則顯性性狀的基因型可能是 。

（3）請寫出在實(shí)際調(diào)查中，上述各組婚配雙親中可能的基因型組合：

第一組： ；

第二組： ；

第三組： 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為果蠅一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．圖Ⅰ表示的細(xì)胞中有8條染色體
B．圖Ⅱ表示的細(xì)胞中沒有同源染色體
C．a、b、c、d染色體的組成各不相同
D．圖Ⅲ是4個(gè)精細(xì)胞，變形后形成4個(gè)精子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各項(xiàng)中與“試管嬰兒”的培育有關(guān)的是（　　）
①體外受精  ②體內(nèi)受精  ③主要在體外發(fā)育 ④主要在體內(nèi)發(fā)育  ⑤運(yùn)用基因工程技術(shù)
⑥運(yùn)用胚胎工程技術(shù) ⑦屬于有性生殖 ⑧屬于無性生殖．
A．①④⑥⑧B．①④⑥⑦C．②③⑥⑦D．①④⑤⑧

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖l為植物細(xì)胞有絲分裂顯微照片，圖2為DNA轉(zhuǎn)錄過程圖示．下列相關(guān)的敘述中不正確的是（　　）
A．圖1中③和④時(shí)期的細(xì)胞中含有的核DNA分子數(shù)相同、染色體數(shù)不同
B．圖1的③⑤時(shí)期細(xì)胞核中DNA分子數(shù)與減數(shù)第一次分裂前期、中期相同
C．細(xì)胞有絲分裂過程中能發(fā)生圖2所示過程的只是圖1所示的①時(shí)期
D．從圖2過程可知，DNA分子上不同的基因轉(zhuǎn)錄的模板鏈可能是不同的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．馬的栗色與白色為一對相對性狀，由常染色體上的等位基因A與a控制（A對a為完全顯性）．在自由放養(yǎng)多年的一群馬中，雌、雄配子中A：a均為1：1，若每匹母馬一次只生產(chǎn)1匹小馬，則下列關(guān)于性狀遺傳的研究方法及推斷不正確的是（　�。�
A．選擇多對栗色馬和白色馬雜交，若后代栗色馬明顯多于白色馬則栗色為顯性；反之，則白色為顯性
B．選擇多對栗色馬和栗色馬雜交，若后代全部是栗色馬，則說明栗色為隱性
C．自由放養(yǎng)的馬群自由交配，若后代栗色馬明顯多于白色馬，則說明栗色為顯性
D．隨機(jī)選出1匹栗色公馬和4匹白色母馬分別交配，若所產(chǎn)4匹馬全部是白色，則白色為顯性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）A代表蛋白質(zhì)分子；B代表磷脂雙分子層；A和D代表糖蛋白．
（2）細(xì)胞膜從功能上來說，它是一層選擇透過性膜膜，從結(jié)構(gòu)上說，它具有一定的流動(dòng)性．
（3）a的運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸；b的運(yùn)輸是自由擴(kuò)散；c的運(yùn)輸是協(xié)助擴(kuò)散．
（4）在a～e的五種過程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d．
（5）葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號a．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案