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【題目】下列有關細胞結構和功能的敘述，錯誤的是

A. 線粒體是進行有氧呼吸的主要場所

B. 核糖體是“生產蛋白質的機器”，經核糖體生產的蛋白質都能夠直接承擔生命活動

C. 液泡內有糖類、無機鹽、色素和蛋白質等物質，可以調節(jié)植物細胞內的環(huán)境

D. 溶酶體中富含水解酶，能分解細胞內衰老、損傷的細胞器

【答案】B

【解析】線粒體是進行有氧呼吸的主要場所，A正確；核糖體是“生產蛋白質的機器”，經核糖體生產的蛋白質部分不成熟，需要經過內質網和高爾基體的加工后才能夠承擔生命活動，B錯誤；液泡內有糖類、無機鹽、色素等物質，它對植物細胞內的環(huán)境起調節(jié)作用，C正確；溶酶體中富含水解酶，能分解細胞內衰老、損傷的細胞器，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞中的5類有機化合物的關系，每個橢圓形代表一種有機物，下列列出這5種化合物名稱中最合理的一組是

A. ①～⑤：維生素、脂質、酶、蛋白質、激素

B. ①一⑤：維生素、脂質、激素、蛋白質、酶

C. ①一⑤：酶、蛋白質、激素、脂質、維生素

D. ①一⑤：激素、脂質、維生素、蛋白質、酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于脂質的說法，錯誤的是(　　)

A. 膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分

B. 脂質具有構成生物膜、調節(jié)代謝和儲存能量等生物學功能

C. 使用蘇丹Ⅲ染液檢測脂肪，預期顯色結果是呈現(xiàn)橘黃色

D. 脂肪氧化分解時提供的能量比等質量的糖類多，所以是主要的能源物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中有關食物鏈與能量流動的敘述，不正確的是

A．能量沿食物鏈流動是單向的

B．食物鏈越長，最高營養(yǎng)級上獲得的能量越少

C．初級消費者越多，次級消費者獲得的能量越少

D．生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈越多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述，錯誤的是

A．幾乎所有的生態(tài)系統(tǒng)需要的能量都來自太陽

B．生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是反復循環(huán)的

C．生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是逐級遞減的

D．生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】應用生物工程技術可以獲得人們需要的生物新品種或新產品。請回答下列有關生物工程的問題。

（1）基因工程中構建基因表達載體需要用到________酶和DNA連接酶，DNA連接酶中，__________可連接DNA的兩個末端。

（2）大腸桿菌PUC19質粒如圖所示。

Lacz基因是PUC19質粒上重要的標記基因，其表達產物能水解X-gal，進而使大腸桿菌菌落呈藍色。用EcoRl構建重組質粒，導入受體菌（不含LacZ基因和氨卡青霉素抗體基因）并進行檢測。下列敘述不正確的是_____（單選）

A.應用涂布法將受體菌群接種在培養(yǎng)基表面

B.培養(yǎng)基中應含有氨卡青霉素和X-gal

C.挑取菌落的接種環(huán)在操作前后都應該灼燒滅菌

D.應挑取培養(yǎng)基表面的藍色菌落進行擴大培養(yǎng)

（3）植物轉基因技術中，最常用的導入目的基因的方法是_____，其中需要的運載體是________，目的基因插入到該運載體的______中，以便使植物細胞得以轉化。這是______植物和裸子植物常用的一種基因轉化方法。

（4）動物基因工程中，一般把目的基因導入動物的______細胞中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞膜的敘述，不正確的是

A. 細胞膜主要由脂質和蛋白質組成

B. 不同細胞，其細胞膜蛋白質的種類和數(shù)量基本相同

C. 組成細胞膜的脂質中，磷脂最豐富

D. 癌細胞的惡性增殖和轉移與癌細胞膜成分的改變有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】反應式ADP+Pi+能量→ATP是在所有生活細胞中均發(fā)生的反應，下列與反應式中“能量”相關的敘述正確的是

A．向右反應需要的能量可以來自細胞內蛋白質水解為氨基酸的過程

B．向右反應需的的能量可以來自葡萄糖的氧化分解

C．向左反應產生的能量可以用于植物細胞對水的吸收

D．向左反應產生的能量可以用于人體肺泡內的氣體交換過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究不同鹽溶液對水稻幼苗生長的影響，將水稻幼苗放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)，并用不同的鹽溶液進行處理，每隔天測定水稻的相關數(shù)據和生長情況（如圖）

(1)提取光合色素所用試劑是_____________,色素提取液置于適宜的光照下_________(能/不能）產生

氧氣；分離后得到色素帶中由下到上的第二條色素帶主要吸收___________光。

(2)從圖1中可以看出，在一定濃度NaCl溶液的作用下，構成氣孔的保衛(wèi)細胞發(fā)生滲透失水，導致氣孔導度____________(上升、下降或不變)，加入CaCl2溶液的組與其相比，氣孔導度_________部分恢復、全部恢復、或增大)；CaCl2溶液對葉綠素含量變化的影響與此__________(類似或不同）。

(3)結合圖1和圖2可以看出，首先一定濃度的NaCl溶液降低了葉綠素的含量，導致光反應為暗反應提供的物質減少；同時_________下降，直接導致CO2的固定速度下降，最終造成光合速率降低；CaCl2溶液能夠緩解NaCl溶液對水稻幼苗光合作用的影響，且第2天的緩解效果是第4天的________倍。

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