科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，維持牧場的一公頃牧草的正常生長，必須提供150g鉬．下列關(guān)于鉬的說法不正確的是（　�。�
A、鉬是牧草所必須的化學(xué)元素
B、鉬是牧草所必須的微量元素
C、鉬可以由其他元素轉(zhuǎn)化而來
D、鉬的作用不可以用其他元素代替
考點(diǎn)：無機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：1、組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類：
（1）大量元素有　C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；
（2）微量元素有　Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等．
2、本題是對(duì)植物必需的礦質(zhì)元素的判斷，分析題干信息可知，牧草在不含鉬的環(huán)境中不能正常生長，加入了鉬則能正常生長，這說明鉬的植物的必需礦質(zhì)元素，又由題意可知，一公頃牧草只需150克鉬就足夠了，這說明鉬是微量元素．
解答： 解：A、鉬是牧草所必須的化學(xué)元素，A正確；
B、鉬是牧草所必須的微量元素，B正確；
C、鉬不能由其他元素轉(zhuǎn)化而來，C錯(cuò)誤；
D、鉬的作用不可以用其他元素代替，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是大量元素和微量元素的概念，植物必須礦質(zhì)元素的概念和作用，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解是解題的關(guān)鍵，根據(jù)題干獲取信息，并利用相關(guān)信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)綜合解決問題的能力是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖中[A]表示細(xì)胞壁，其化學(xué)成分主要是
 
和
 
．
（2）提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[
 
]
 
，該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行
 
 的主要場所．
（3）細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是[
 
]
 
；
（4）西瓜果肉細(xì)胞中，糖類主要存在于[
 
]
 
；
（5）如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖．下列分析正確的是（　�。�
A、①方式表示協(xié)助擴(kuò)散
B、⑤、⑥兩種方式的共同特點(diǎn)是都需要載體
C、③、④兩種方式都與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
D、質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為④

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科目：高中生物 來源： 題型：

具有細(xì)胞壁的選項(xiàng)是（　　）
A、洋蔥表皮細(xì)胞B、紅細(xì)胞
C、胰島細(xì)胞D、流感病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

在某池塘中，魚、蝦與龜、鱉等生物生活在一起．這些生物構(gòu)成了（　�。�
A、群落B、種群
C、生態(tài)系統(tǒng)D、生物圈

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)材料或方法的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、檢測生物組織中的還原糖和蛋白質(zhì)時(shí)均宜采用淺色組織材料
B、紙層析法提取葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)表明，葉綠素b在提取液中溶解度最低
C、探究生長素類似物促進(jìn)植物插條生根的最適濃度時(shí)，一般需要進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)
D、探究酵母菌數(shù)量變化時(shí)，需要待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部，再觀察計(jì)數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性
B、說明生物之間存在一定的親緣關(guān)系
C、并未說明細(xì)胞的來源
D、明確了細(xì)胞是生物的結(jié)構(gòu)和功能的單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)物質(zhì)中，不屬于脂質(zhì)的是（　　）
A、膽固醇B、雌性激素
C、生長激素D、磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：

我們的校園位于美麗的巢湖之濱，巢湖是我國五大淡水湖之一，水生動(dòng)植物資源豐富，請(qǐng)你從生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的角度分析，下列敘述正確的是（　�。�
A、巢湖里的水草是一個(gè)種群
B、巢湖里的所有動(dòng)物都具有器官和系統(tǒng)
C、整個(gè)巢湖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
D、巢湖里所有的魚構(gòu)成了一個(gè)種群

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同步練習(xí)冊(cè)答案