11.元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ),下列敘述正確的是(  )
A.磷脂、ATP都含有的元素是C、H、O、N、P
B.ATP、染色體中含有的五碳糖都是核糖
C.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的
D.性激素和胰島素與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色

分析 本題是對(duì)糖類(lèi)的分類(lèi)和功能、核酸和脂質(zhì)的分類(lèi)及元素組成、酶的作用和本質(zhì)、脂質(zhì)的分類(lèi)和作用、蛋白質(zhì)的功能和檢測(cè)方法的綜合性考查,梳理糖類(lèi)的分類(lèi)和功能、核酸和脂質(zhì)的分類(lèi)及元素組成、酶的作用和本質(zhì)、脂質(zhì)的分類(lèi)和作用、蛋白質(zhì)的功能等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.

解答 解:A、磷脂的元素組成是C、H、O、N、P,質(zhì)粒的本質(zhì)是DNA、組成元素也是C、H、O、N、PATP,A正確;
B、中含有的五碳糖是核糖,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA中的五碳糖是脫氧核糖,B錯(cuò)誤;
C、酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)和RNA,蛋白質(zhì)起催化作用時(shí),酶的基本組成單位是氨基酸,RNA起催化作用時(shí),酶的基本組成單位是核糖核苷酸,C錯(cuò)誤;
D、性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)類(lèi)物質(zhì),不能與雙縮脲試劑反應(yīng),D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類(lèi)的分類(lèi)和作用,ATP、染色體的化學(xué)組成,核酸和脂質(zhì)的分類(lèi)、組成元素,酶的本質(zhì)和組成單位,脂質(zhì)的分類(lèi)和功能,蛋白質(zhì)的功能和檢測(cè)方法,對(duì)于相關(guān)知識(shí)的記憶和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.冬泳是一項(xiàng)有益的健身運(yùn)動(dòng),能改善人體的調(diào)節(jié)機(jī)能,增強(qiáng)體質(zhì)和增進(jìn)健康.冬泳過(guò)程中人體不會(huì)出現(xiàn)的生理活動(dòng)是( 。
A.胰髙血糖素含量升高,促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖
B.下丘腦相關(guān)神經(jīng)興奮,通過(guò)分級(jí)調(diào)節(jié)促進(jìn)甲狀腺激素的分泌
C.皮膚毛細(xì)血管擴(kuò)張,血流量加快,汗液分泌增多
D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)導(dǎo)致肌肉不由自主地戰(zhàn)栗

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.請(qǐng)根據(jù)如圖回答相關(guān)的問(wèn)題:
(1)進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是9線粒體,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是葡萄糖.
(2)植物細(xì)胞具有而該細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞器是葉綠體和液泡.
(3)如果該細(xì)胞能夠分泌胰島素,則與其合成、加工、運(yùn)輸和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有3、8、9、12(填序號(hào)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有糖類(lèi)的是(  )
①ATP    ②DNA    ③染色體    ④細(xì)胞膜    ⑤膽固醇    ⑥淀粉酶.
A.①②③④B.①③④⑥C.①②③⑥D.②③④⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是( 。
A.標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚(yú)的種群密度時(shí),部分鯉魚(yú)身上的標(biāo)志物脫落
B.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時(shí),從試管底部吸出培養(yǎng)液計(jì)數(shù)且沒(méi)有振蕩試管
C.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時(shí),樣方線上的個(gè)體都被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)
D.調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),用誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物時(shí)沒(méi)有打開(kāi)電燈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.醫(yī)學(xué)上可用不同的化學(xué)試劑對(duì)病人的尿液進(jìn)行檢驗(yàn)以輔助進(jìn)行疾病診斷,如以斐林試劑檢驗(yàn)?zāi)骋徊∪诉B續(xù)三天的尿液均出現(xiàn)磚紅色沉淀,則該病人體內(nèi)哪種激素可能含量較低(  )
A.生長(zhǎng)激素B.甲狀腺激素C.胰島素D.腎上腺素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是人體部分生理過(guò)程示意圖,a、b、c代表人體內(nèi)不同激素,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在人體內(nèi)激素a分泌過(guò)多時(shí),會(huì)引起下丘腦和垂體分泌減少,這是一種(負(fù))反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.如果用激素a飼喂小白鼠一段時(shí)間,小白鼠對(duì)氧的敏感性將增強(qiáng).
(2)若圖中c為胰島素,胰島素的靶細(xì)胞可為全身組織細(xì)胞,它通過(guò)加速組織細(xì)胞對(duì)血糖的攝取、利用和轉(zhuǎn)化,從而降低血糖濃度.
(3)人在饑餓時(shí)受到寒冷刺激,會(huì)表現(xiàn)出面色蒼白,全身顫抖,此時(shí)參與調(diào)節(jié)的組織和器官,在神經(jīng)系統(tǒng)中有大腦皮層和下丘腦,寒冷的調(diào)節(jié)過(guò)程離不開(kāi)信息的傳遞,圖中的信號(hào)分子除激素外還包括神經(jīng)遞質(zhì).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于細(xì)胞增殖的表述,正確的是( 。
A.在不同方式的細(xì)胞增殖過(guò)程中,都有可能發(fā)生基因突變
B.減數(shù)分裂也是原核細(xì)胞的分裂方式
C.植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中形成赤道板
D.二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂后期,細(xì)胞每一極均不含有同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆陜西省商洛市高三4月份全市統(tǒng)一檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞中無(wú)機(jī)物的相關(guān)判斷,錯(cuò)誤的是

A細(xì)胞中的水有自由水和結(jié)合水兩種形式,且二者可以相互轉(zhuǎn)化

B.植物細(xì)胞中的自由水含量相對(duì)越多,細(xì)胞代謝越旺盛,抗旱性相對(duì)越強(qiáng)

C.無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)主要以離子形式存在,有些是大分子物質(zhì)的組成成分

D.并不是所有的離子都是細(xì)胞所需要的,例如Pb2+

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