分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:A細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,處于分裂后期;B細(xì)胞中出現(xiàn)染色體和紡錘體,且核膜和核仁逐漸解體消失,處于分裂前期;C細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于分裂中期;D細(xì)胞中出現(xiàn)細(xì)胞板,處于分裂末期.
解答 解:(1)該圖細(xì)胞中有細(xì)胞壁,沒有中心體,并且在有絲分裂末期(D)是出現(xiàn)細(xì)胞板,因此是高等植物細(xì)胞有絲分裂簡(jiǎn)圖.A細(xì)胞處于分裂后期,B細(xì)胞處于分裂前期,C細(xì)胞處于分裂中期,D細(xì)胞處于分裂末期,因此分裂順序依次是BCAD.
(2)圖示是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖,其中A細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,處于后期;B細(xì)胞中核膜和核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)了紡錘體和染色體,處于前期;C細(xì)胞中著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于中期;D細(xì)胞中核膜和核仁重現(xiàn)出現(xiàn),紡錘體和染色體逐漸消失,處于末期,因此缺少間期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖.
(3)C細(xì)胞處于分裂中期,排列在赤道板上的染色體有4條,所以細(xì)胞分裂結(jié)束后,子代細(xì)胞內(nèi)含4條染色體.
(4)圖B表示細(xì)胞分裂前期,此時(shí)的特點(diǎn)是核仁、核膜消失,染色體和紡錘體出現(xiàn),染色體散亂分布在細(xì)胞核中.
(5)A細(xì)胞處于有絲分裂后期,此時(shí)細(xì)胞中含有8條染色體、8個(gè)DNA分子,由于著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,因此染色單體數(shù)目為0.
(6)有絲分裂過程中,一個(gè)周期一個(gè)細(xì)胞核中染色體數(shù)目變化規(guī)律為:
故答案為:
(1)高等植物 有細(xì)胞壁,沒有中心體 BCAD
(2)間
(3)4
(4)前 核仁、核膜消失,染色體和紡錘體出現(xiàn),染色體散亂分布在細(xì)胞核中
(5)8條 0條
(6)
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂過程及變化規(guī)律,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處的時(shí)期;掌握有絲分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律,能繪制簡(jiǎn)單的曲線圖.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng) | |
B. | 所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動(dòng) | |
C. | 曠工中常見的職業(yè)病硅肺與生物膜無關(guān) | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到E點(diǎn)后,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率為0 | |
B. | 種群數(shù)量增長(zhǎng)過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在D點(diǎn)之后 | |
C. | 圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個(gè)體數(shù)量 | |
D. | 若該種群在C點(diǎn)時(shí)數(shù)量為100,則該種群的K值為400 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用無子西瓜與無子番茄枝條分別扦插,形成的新植株仍能結(jié)出無子果實(shí) | |
B. | 無子西瓜與無子番茄由于沒有種子,生產(chǎn)上需要年年重新育種 | |
C. | 無子西瓜與無子番茄的發(fā)育都離不開生長(zhǎng)素的作用 | |
D. | 無子西瓜與無子番茄的培育基本原理相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶均是由氨基酸脫水縮合形成的多聚體 | |
B. | 低溫時(shí)酶活性降低是酶空間結(jié)構(gòu)被破壞的結(jié)果 | |
C. | 酶是生物催化劑,也可能成為反應(yīng)的底物 | |
D. | 不同酶的最適溫度相同,最適pH不一定相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物體的含水量會(huì)因生物種類不同而有所不同 | |
B. | 無機(jī)鹽對(duì)于維持人體內(nèi)的酸堿平衡有重要作用 | |
C. | 自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物 | |
D. | 細(xì)胞中的無機(jī)鹽對(duì)生命活動(dòng)具有重要作用,都是以離子的形式存在 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 麻醉→取血→稀釋血液→制片→水解→沖洗→染色→觀察 | |
B. | 取血→制片→水解→染色→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察 | |
C. | 處死牛蛙→取血→稀釋血液→制片→染色→沖洗→觀察 | |
D. | 麻醉→取血→稀釋血液→制片→染色→觀察 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com