【題目】某些物質(zhì)可以在不同細(xì)胞之間,也可在同一細(xì)胞內(nèi)部傳遞信息,稱之為信息分子,關(guān)于此類物質(zhì),下列敘述錯誤的是

A.信息分子一般與受體蛋白結(jié)合,引起細(xì)胞生理機能改變

B.神經(jīng)遞質(zhì)可以作為信息分子,作用于下丘腦細(xì)胞

C.酶可以加速化學(xué)反應(yīng)速率,屬于信息分子

D.淋巴因子可以作用于B細(xì)胞,屬于信息分子

【答案】C

【解析】

生物體中的信息分子有神經(jīng)遞質(zhì)、激素和淋巴因子等。

A、信息分子一般與受體蛋白結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞,引起細(xì)胞生理機能改變,A正確;

B、下丘腦細(xì)胞細(xì)胞是神經(jīng)細(xì)胞,有些下丘腦細(xì)胞還具有分泌功能,能接受神經(jīng)遞質(zhì)傳遞的信息,故神經(jīng)遞質(zhì)可以作為信息分子,作用于下丘腦細(xì)胞,B正確;

C、酶作為有機催化劑可以加速化學(xué)反應(yīng)速率,不能對細(xì)胞的生命活動作出調(diào)劑,不屬于信息分子,C錯誤;

D、淋巴因子可以作用于B細(xì)胞,促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化,屬于信息分子,D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究水稻D基因的功能,研究者將T-DNA插入到D基因中,致使該基因失活,失活后的基因記為d,F(xiàn)以野生植株和突變植株作為親本進(jìn)行雜交實驗,統(tǒng)計母本植株的結(jié)實率,結(jié)果如下表所示。

雜交編號

親本組合

結(jié)實數(shù)/授粉的小花數(shù)

結(jié)實率

♀DD×♂dd

16/158

10%

♀dd×♂DD

77/154

50%

♀DD×♂DD

71/141

50%

?

1)表中數(shù)據(jù)表明,D基因失活使________配子育性降低。為確定配子育性降低是由于D基因失活造成的,可將________作為目的基因,導(dǎo)入到________(填野生或突變)植株的幼芽形成的愈傷組織中,最后觀察轉(zhuǎn)基因水稻配子育性是否得到恢復(fù)。

2)用光學(xué)顯微鏡觀察并比較野生植株和突變植株的配子形成,結(jié)果表明無差異,則說明D基因失活不影響二者的________分裂。

3)進(jìn)一步研究表明,配子育性降低是因為D基因失活直接導(dǎo)致配子本身受精能力下降。若讓雜交①的F1給雜交②的F1授粉,預(yù)期結(jié)實率為________。

4)研究表明D基因表達(dá)產(chǎn)物(D蛋白)含有WD40(氨基酸序列),而通常含有WD40的蛋白都定位在細(xì)胞核內(nèi)。為探究D蛋白是否為核蛋白,研究者將D基因與黃色熒光蛋白基因融合,同時將已知的核蛋白基因與藍(lán)色熒光蛋白基因融合作為標(biāo)準(zhǔn)對照,再將兩種融合基因?qū)胫参镌|(zhì)體表達(dá)系統(tǒng),如果________________________,則表明D蛋白是核蛋白。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞全能性的敘述,正確的是

A.多利羊的成功證明了動物細(xì)胞具有全能性

B.種子萌發(fā)成植株的過程體現(xiàn)了細(xì)胞全能性

C.胚胎干細(xì)胞分化成機體的各種器官體現(xiàn)了細(xì)胞全能性

D.利用細(xì)胞全能性可將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育成完整植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于某森林群落的問題。

1)該森林群落是從裸巖階段開始演替的,該演替類型屬于________演替,其演替過程為______________。

2)在群落水平上可研究的問題除了群落的豐富度、群落的范圍和邊界、優(yōu)勢種外,還有________________________________________(填3個)

3)采用樣方法調(diào)查該森林群落中某種植物的種群密度,取樣的關(guān)鍵是要注意________。若選取5個樣方,種群密度分別是m1、m2m3、m4m5,則該植物的種群密度約為________。采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該群落某種鳥的種群密度時,由于第一次被捕捉的鳥在第二次捕捉時難度偏大,則該鳥實際的種群密度與調(diào)查得到的數(shù)據(jù)相比_________(填偏大基本相等、偏小)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅莧菜葉肉細(xì)胞含花青素。將葉片放入清水,常溫下水的顏色無明顯變化,加熱后,水的顏色隨溫度升高逐漸變紅,原因是(???

A.花青素從葉綠體中滲出

B.液泡膜和細(xì)胞膜被破壞

C.花青素在水中的溶解度升高

D.酶的活性增強,產(chǎn)生更多花青素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的棒眼與圓眼、長翅與殘翅分別受兩對等位基因A(a)B(b)控制,F(xiàn)以純合的棒眼長翅雌蠅與純合的圓眼殘翅雄蠅作親本進(jìn)行雜交實驗。下列敘述正確的是(???

A.若兩對基因位于一對染色體上,則F1在產(chǎn)生配子時不能發(fā)生基因重組

B.若兩對基因位于兩對染色體上,則F2雌蠅的表現(xiàn)型比例為9331

C.F2雄蠅的表現(xiàn)型比例為3131,則兩對基因符合自由組合定律

D.若雙隱性個體胚胎不能正常發(fā)育,則兩對基因不符合自由組合定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的某自然群體中,II號染色體的變化很多。下表表示在不同的氣溫條件下,II號染色體有變化的純合子的生活能力狀況(以標(biāo)準(zhǔn)型作為參考指標(biāo))。根據(jù)表格中信息,下列敘述正確的是

相對值

氣溫

II號染色體的各種變化類型

25.5 C

21.0 C

16.5 C

標(biāo)準(zhǔn)型

100%

100%

100%

99%

98%

100%

95%

89%

87%

92%

109%

109%

?

?

A.甲、乙、丙類型都是由標(biāo)準(zhǔn)型突變而來的

B.氣溫的變化對標(biāo)準(zhǔn)型果蠅的生活能力沒有影響

C.三種突變類型中,乙類型為有害突變

D.氣溫為21.0℃和16.5℃時,丙類型果蠅的生活能力比標(biāo)準(zhǔn)型果蠅的強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類對遺傳物質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程。回答下列問題:

1)在格里菲思所做的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型,R型菌由S型菌突變產(chǎn)生。利用加熱殺死的SⅢ型與R型菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型菌,有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生,但該實驗中出現(xiàn)的S型菌全為SⅢ型,否定了這種說法,理由是如果S型菌的出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生,則出現(xiàn)的S型菌應(yīng)為________(一種多種”)類型,作出這一判斷的依據(jù)是____________________。

2)艾弗里所做的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗如下:

S型菌的蛋白質(zhì)或多糖+R型菌只有R型菌

S型菌的DNAR型菌→R型菌+S型菌

S型菌的DNADNA酶+R型菌只有R型菌

增設(shè)實驗③的目的是證明________________________________________________。

3)在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中,用35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌時,離心后的沉淀物中有少量放射性的原因可能是______________________________________________________________________________;用32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌時,在子代噬菌體中檢測到被32P標(biāo)記的DNA,說明DNA分子在親子代之間具有連續(xù)性,證明了___________________________________________________________。

4)研究表明,煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,遺傳學(xué)家無法推測出其RNA分子中四種堿基的比例關(guān)系,原因是______________________________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是

A.原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外,其他結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別

B.細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu),核孔是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

C.電鏡下觀察人的口腔上皮細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體

D.細(xì)胞核控制遺傳和代謝,每個細(xì)胞都有一個細(xì)胞核

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