3．一顆飽滿的花生果實(shí)中有兩粒種子，則此花生果實(shí)的形成至少需要子房、胚珠、花粉粒和精子數(shù)依次是（　�。�
A．1，1，2，2B．1，2，1，2C．1，2，2，4D．2，2，2，2

分析 本題考查的知識點(diǎn)是傳粉和受精、花的結(jié)構(gòu)、果實(shí)和種子的形成．回答此題的關(guān)鍵是要明確果實(shí)和種子的形成過程．

解答 解：當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子．所以果實(shí)的數(shù)目取決于子房的數(shù)目，種子的數(shù)目取決于胚珠的數(shù)目．故一顆飽滿的花生果實(shí)中有2粒種子則此花生的形成需要的子房、胚珠分別是1和2．又由于被子植物具有特有的雙受精，也就是每生成一顆種子，完成一次雙受精，需要兩顆精子．所以2粒種子需要4顆精子． 
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對傳粉和受精、果實(shí)和種子的形成等知識的理解，考查學(xué)生分析問題解決問題的能力，難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•德州期中）不能用來區(qū)分常染色體顯性遺傳病和伴X染色體顯性遺傳病的是（ ）

A．在一個(gè)家系中是否連續(xù)遺傳

B．人群中男女遺傳病患病率

C．男性患者的母親患病情況

D．男性患者的女兒患病情況

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在基因工程中要使目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA，一般所需的兩種酶是（　�。�
①限制酶  ②DNA連接酶  ③解旋酶   ④DNA聚合酶．
A．①②B．③④C．①④D．②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)材料始終保持生物活性的是（　�。�
A．觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原B．葉綠體中色素的提取和分離
C．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布D．觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．下列圖甲是顯微鏡下觀察到的某植物根尖細(xì)胞有絲分裂圖象，其中A、B、C、D、E分別為不同分裂期細(xì)胞的代號；圖乙是其中一個(gè)細(xì)胞的放大示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）用圖甲中字母和箭頭表示一個(gè)細(xì)胞周期的順序是A→C→D→B→E．
（2）乙圖是表示細(xì)胞有絲分裂中期的示意圖；圖中有4條染色體，8條染色單體，8個(gè)DNA分子．
（3）請?zhí)顚懴铝袠?biāo)號對應(yīng)的名稱：[2]著絲點(diǎn)，[4]紡錘絲（或星射線）．
（4）在實(shí)驗(yàn)室制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的操作過程是：取材→解離→漂洗→染色→制片．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．圖中，圖l為胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖．圖2是圖1的局部放大圖，1-5代表特定結(jié)構(gòu)構(gòu)或物質(zhì)．圖3是胰島的示意圖．圖4是圖3的局部放大圖．6-9代表不同的液體．請據(jù)圖回答問題：

（1）刺激相關(guān)神經(jīng)，能抑制胰腺的外分泌部分泌胰液．當(dāng)神經(jīng)沖動到達(dá)圖2中的突觸小體時(shí)，結(jié)構(gòu)2中的神經(jīng)遞質(zhì)（物質(zhì)名稱）將會被釋放到突觸間隙中．該物質(zhì)與結(jié)構(gòu)5上的受體（結(jié)構(gòu)名稱）結(jié)合后，使得結(jié)構(gòu)5對Na+的通透性增強(qiáng)，導(dǎo)致5部位的膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正．
（2）有人患上了胰腺癌，這與免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能的下降有關(guān)．胰腺細(xì)胞癌變的根本原因是胰腺細(xì)胞內(nèi)的原癌基因和抑癌基因（基因名稱）發(fā)生了突變．
（3）若圖4中血液的流動方向?yàn)?0→8，則飯后1小時(shí)在8處的胰島素濃度大于（“大于”、“小于”或“等于“） 10處．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
B．一個(gè)池塘中生活著的一群魚屬于一個(gè)種群
C．顯微鏡視野下觀察到眼蟲游向右上方，則應(yīng)將玻片向右上方移動以便追蹤
D．細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（　�。�
A．甲基綠對DNA的親和力大于吡羅紅
B．滴生理鹽水可以保持人體細(xì)胞的正常形態(tài)
C．鹽酸能促使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，利于蛋白質(zhì)和染色劑結(jié)合
D．用甲基綠吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞進(jìn)行染色，動植物細(xì)胞顯示的情況相同

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

13．如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程，下面對其分析正確的是（　　）
A．①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將三碳化合物還原
B．②過程必須有光才能進(jìn)行
C．能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦
D．[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中，其過程需氧氣參與

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