7.如圖所示為細(xì)胞融合過程,據(jù)圖回答下列相關(guān)問題

(1)若該圖表示植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的部分過程,則A、B細(xì)胞表示己經(jīng)用纖維素酶和果膠酶去掉了細(xì)胞壁的原生質(zhì)體,該技術(shù)的原理是細(xì)胞膜的流動性和植物細(xì)胞的全能性,該技術(shù)的優(yōu)點是克服了遠緣雜交不親和的障礙.
(2)若該圖表示動物細(xì)胞融合,則采用的不同于植物細(xì)胞融合的手是滅活的病毒.
(3)若該圖表示單克隆抗體制備過程,則對C細(xì)胞進行篩選所用的培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基,生產(chǎn)的單克隆抗體最主要的優(yōu)點在于它的特異性強、靈敏度高并可能大量制備.
(4)若該圖表示體外受精,則卵母細(xì)胞要先培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期.

分析 1、植物體細(xì)胞雜交和動物細(xì)胞融合的比較:

項目細(xì)胞融合原理細(xì)胞融合方法誘導(dǎo)手段用途
植物體細(xì)胞雜交細(xì)胞膜的流動性,(細(xì)胞的全能性)去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)克服遠緣雜交不親和,獲得雜交植株
動物細(xì)胞融合細(xì)胞膜的流動性使細(xì)胞分散后,誘導(dǎo)細(xì)胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo)制備單克隆抗體的技術(shù)之一
2、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進行抗體檢測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體.

解答 解:(1)植物體細(xì)胞雜交時,需要先用酶解法去除細(xì)胞壁,即用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,該技術(shù)的原理是細(xì)胞膜的流動性和植物細(xì)胞的全能性,該技術(shù)的優(yōu)點是克服了遠緣雜交不親和的障礙.
(2)誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合的手段有物理法(離心、振動、電激)、化學(xué)法(聚乙二醇),誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合的手段包括有物理法(離心、振動、電激)、化學(xué)法(聚乙二醇)、生物法(滅活的病毒).因此,若該圖表示動物細(xì)胞融合,則采用的不同于植物細(xì)胞融合的手是滅活的病毒.
(3)若該圖表示單克隆抗體制備過程,則對C細(xì)胞(雜交瘤細(xì)胞)進行篩選所用的培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基;生產(chǎn)的單克隆抗體最主要的優(yōu)點在于它的特異性強、靈敏度高并可能大量制備.
(4)若該圖表示體外受精,則卵母細(xì)胞要先培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才成熟.
故答案為:
(1)纖維素酶和果膠酶     原生質(zhì)體    細(xì)胞膜的流動性和植物細(xì)胞的全能性   克服了遠緣雜交不親和的障礙
(2)滅活的病毒
(3)選擇   特異性強、靈敏度高
(4)減數(shù)第二次分裂中期

點評 本題考查細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記植物體細(xì)胞雜交的具體過程,掌握植物體細(xì)胞雜交與動物細(xì)胞融合的異同;識記單克隆抗體的制備過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.找不正確的選項( 。
A.免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能過低會引起惡性腫瘤的發(fā)生
B.先天性胸腺發(fā)育不良和過敏反應(yīng)屬于免疫缺陷病
C.過敏反應(yīng)具有明顯的遺傳傾向和個體差異
D.某些逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可用于治療艾滋病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是( 。
A.根據(jù)圖甲曲線分析,可以判斷經(jīng)過一晝夜,玻璃罩內(nèi)的植物有機物的量減少
B.假設(shè)圖乙中代表一個細(xì)胞周期,則丙代表分裂期,丁代表G1、乙代表G2
C.圖丙是用目鏡10×、物鏡10×組合下看到的細(xì)胞圖象,若將物鏡換為40×后再觀察,視野中可看到2個完整的細(xì)胞
D.據(jù)圖丁可以判斷此狀態(tài)下A處溶液濃度大于B處溶液濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖,請分析并回答:

(1)榨汁前,榨汁機和發(fā)酵瓶都需要用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒.
(2)過程甲中使用的微生物是酵母菌.在鮮蘋果汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約$\frac{1}{3}$的空間.通過出料口取樣對發(fā)酵情況進行監(jiān)測,經(jīng)過10---12d后,在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測,如果顏色變?yōu)榛揖G色,說明產(chǎn)生了酒精.
請寫出酒精發(fā)酵的方程式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
在上述制作蘋果酒的過程中,某同學(xué)的某一步驟操作錯誤導(dǎo)致發(fā)酵瓶瓶塞被沖開,該操作錯誤是未及時排氣.
(3)過程乙中使用的微生物是醋酸(桿)菌,可以從食醋中分離純化獲得,步驟如下:
第一步:配制固體(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基;
第二步:對培養(yǎng)基進行滅菌.
第三步:接種.
第四步:培養(yǎng).溫度控制在30℃-35℃范圍內(nèi);
第五步:挑選符合要求的菌落.
(4)在氧氣充足(有氧)的條件下,如果缺少糖源,乙中的微生物將甲過程的產(chǎn)物變?yōu)橐胰,再將其變(yōu)榇姿幔?/div>

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)形成過程及其功能可用模型表示如圖所示,回答以下問題:

(1)如圖中化學(xué)元素為C、H、O,且單體具有6個碳原子,則大分子物質(zhì)可能是淀粉、纖維素、糖原(寫出三種),其中一般不作為能源物質(zhì)的是纖維素.
(2)如圖中大分子是蛋白質(zhì),則該大分子物質(zhì)具有多樣性的直接原因是氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序和肽鏈(蛋白質(zhì))的空間結(jié)構(gòu)不同;如該類物質(zhì)中,有種化合物M是由4條鏈狀化合物構(gòu)成,單體經(jīng)脫水縮合反應(yīng)形成該物質(zhì)時脫去水分子的相對分子總量為3528,則該化合物M是由200個單體組成.
(3)如圖中大分子是人體內(nèi)的遺傳物質(zhì),則單體是脫氧核苷酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.寨卡(Zika)病毒最常見的臨床表現(xiàn)為低燒、瘙癢、紅疹、關(guān)節(jié)痛、肌肉痛以及非化膿性結(jié)膜炎等.如圖是該病毒侵入人體后,機體發(fā)生免疫反應(yīng)的某個過程的示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取處理后的抗原被呈遞給T細(xì)胞
B.T細(xì)胞在抗原的刺激下增殖、分化形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞
C.T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸將導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解釋放病原體
D.Zika入侵人體后被徹底清除的過程屬于細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

18.如表是對不同地區(qū)家蠅種群對某種殺蟲劑的敏感性和抗性基因頻率調(diào)查分析的結(jié)果.下列敘述不正確的是
(  )
家蠅種群來源敏感性純合子(%)抗性雜合子(%)抗性純合子(%)
甲地區(qū)78202
乙地區(qū)64324
丙地區(qū)84151
A.甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率為22%
B.丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結(jié)果
C.抗性基因是由敏感基因在殺蟲劑誘導(dǎo)下突變形成的
D.比較三地區(qū)抗性基因頻率,可知乙地區(qū)家蠅種群的抗性基因突變率最高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.醋酸菌的代謝類型是( 。
A.自養(yǎng)需氧B.自養(yǎng)厭氧C.異養(yǎng)需氧D.異養(yǎng)厭氧

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.正常人的褐眼(A)對藍眼(a)為顯性,一個藍眼男子和一個其母是藍眼的褐眼女子結(jié)婚.從理論上分析,他們生藍眼孩子的概率是( 。
A.5%B.50%C.75%D.100%

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