【題目】下列結(jié)合種群特征的概念圖所做的分析,正確的是(

A.利用性引誘劑誘殺害蟲會影響

B.圖中的為出生率,為死亡率

C.預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是

D.春運期間,北京人口數(shù)量變化主要取決于圖中的遷入率和遷出率

【答案】D

【解析】利用性引誘劑誘殺害蟲會影響性別比例,從而影響出生率,A正確;增長型種群的出生率>死亡率,B錯誤;預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是年齡組成,C正確;北京人口數(shù)量變化主要取決于圖中的遷入率和遷出率,D正確.

項目

定義

特點或意義

種群

密度

種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)

不同物種,種群密度不同;

同一物種,種群密度可變

出生率、

死亡率

單位時間內(nèi)新產(chǎn)生或死亡的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率

決定種群大小和種群密度

遷入率、

遷出率

單位時間內(nèi)遷入或遷出的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率

年齡

組成

一個種群中各年齡期的個體數(shù)目的比例

類型

意義:可預測種群數(shù)量變化趨勢

性別

比例

種群中雌雄個體數(shù)目的比例

在一定程度上影響種群密度

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體植物2n=l4開兩性花,可自花傳粉。研究者發(fā)現(xiàn)有雄性不育植株即雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉,但雌蕊發(fā)育正常能接受正;ǚ鄱芫Y(jié)實,選育該性狀可用于雜交育種。請回答下列問題:

表F2性狀統(tǒng)計結(jié)果

編號

總株數(shù)

可育不育

1

35

278

2

42

3210

3

36

279

4

43

3310

5

46

3511

1雄性不育與可育是一對相對性狀。將雄性不育植株與可育植株雜交,F(xiàn)1代均可育,F(xiàn)1自交得F2,統(tǒng)計其性狀,結(jié)果如上表,說明控制這對相對性狀的基因遺傳遵循________定律。

2在雜交育種中,雄性不育植株在應用上的優(yōu)勢是不必進行________________操作。

3為在開花前即可區(qū)分雄性不育植株和可育植株,育種工作者培育出一個三體新品種,其體細胞中增加一條帶有易位片段的染色體。相應基因與染色體的關(guān)系如右下圖基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R 控制種子為茶掲色,r控制黃色。

三體新品種的培育利用了_______________原理。

帶有易位片段的染色體不能參與眹會,因而該三體新品種的細胞在減數(shù)分裂時可形成________個正常的四分體;聯(lián)會時兩條同源染色體彼此分離,分別移向細胞兩扱,而帶有易位片段的染色體隨機移向一極。故理論上,含有8條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為_________,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)這樣的雄配子不能與雌配子結(jié)合。

此品種植株自交,所結(jié)的黃色種子占70%且發(fā)育成的植株均為雄性不育,其余為茶褐色種子,發(fā)育成的植株可育。結(jié)果說明三體植株產(chǎn)生的含有8條染色體和含有7條染色體的可育雄配子的比例是_________,這可能與帶有異位片段的染色體在減數(shù)分裂時的丟失有關(guān)。

若欲利用此品種植株自交后代作為雜交育種的材料,可選擇_________色的種子留種;若欲繼續(xù)獲得新一代的雄性不育植株,可選擇__________色的種子種植后進行自交。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)為了研究抗體的合成,向甲細胞中注射3H標記的亮氨酸,放射性依次出現(xiàn)在甲細胞的__________(用和標號表示)細胞膜分泌物中。甲細胞分泌抗體的方式是_____________。

2)若甲細胞發(fā)生癌變,則該細胞易擴散轉(zhuǎn)移的主要原因是_________________。

3)如果將乙細胞放入03gmL的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細胞壁與[ ]_ 分離的現(xiàn)象,其原因是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是細胞的能量通貨,下列有關(guān)說法正確的是( )

A.ATP中的能量可以來源于光能和化學能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學能

B.人體內(nèi)成熟的紅細胞中沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP

C.有光時,植物的根尖細胞能產(chǎn)生ATP的場所有3

D.細胞內(nèi)有大量的ATP用來直接供能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一只基因型為AaBb的雄果蠅,它的一個精原細胞形成配子的基因型可以是

A.AB、Ab、Ab、ab B.AB、AB、ab、ab

C.Ab、aB、AB、ab D.AB、Ab、Ab、AB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是光合作用過程實驗圖解,請分析實驗結(jié)果([ ]內(nèi)填寫或者),回答下列問題。

(1)裝置C中產(chǎn)生含14C的有機物,是由于在裝置A中結(jié)構(gòu)[ ] 進行了 反應,為在結(jié)構(gòu)[ ] 中進行的 反應提供了 等物質(zhì)的緣故。

(2)裝置B中不能產(chǎn)生含14C的有機物,主要是結(jié)構(gòu)中缺少 。

(3)此實驗說明進行光合作用完整單位是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于特異性免疫的一組是

A. 白細胞的吞噬作用和接種卡介苗預防肺結(jié)核

B. 種牛痘預防天花與皮膚的屏障作用

C. 患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳疫苗后不再患有百日咳

D. 溶菌酶的殺菌作用與服用糖丸預防小兒麻痹癥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于細胞中水和無機鹽的敘述,正確的是( )

A. 細胞中大多數(shù)無機鹽主要以化合物形式存在

B. 生物體細胞干重中水分是含量最多的化合物

C. 生命活動旺盛的細胞中自由水與結(jié)合水的比值較高

D. 細胞合成脂肪、RNA、DNA等物質(zhì)都需要磷酸鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】俄羅斯索契冬奧會中,嚴格查處了包括基因興奮劑在內(nèi)的各類興奮劑;蚺d奮劑是注入運動員體內(nèi)新的基因,以提高運動員的成績。從變異角度分析此方式屬于(  )

A. 基因突變 B. 基因重組

C. 易位 D. 染色體變異

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