12．如圖是某地建立的生態(tài)農(nóng)場示意圖．請分析回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析，建立人工生態(tài)系統(tǒng)的意義是實(shí)現(xiàn)能量的多級利用，提高能量的利用率．
（2）下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是BC（多選）．
A．使廢物資源化，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再生，提高了能量的傳遞效率
B．減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入量，有利于環(huán)境保護(hù)
C．抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)
D．人占有主導(dǎo)地位，是其他生物生存的基礎(chǔ)
（3）對于土壤中如蚯蚓等小動物類群豐富度的研究，常采用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查；在進(jìn)行豐富度的統(tǒng)計(jì)時(shí)，計(jì)名計(jì)算法適用于取樣器取樣個體較大、種群數(shù)量有限的群落．
（4）在農(nóng)田中釋放人工合成的性外激素除去害蟲屬于化學(xué)信息傳遞；一只黑脊鷗的親鳥對小鳥發(fā)出報(bào)警鳴叫時(shí)，小鳥作出隱蔽反應(yīng)，屬于物理信息傳遞．

分析 1、生態(tài)農(nóng)業(yè)：是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來的，能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)．生態(tài)農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用．
2、生態(tài)工程是指應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)原理，結(jié)合系統(tǒng)工程的最優(yōu)化方法設(shè)計(jì)的分層多級利用物質(zhì)的生產(chǎn)工藝系統(tǒng)，其目的是將生物群落內(nèi)不同物種共生、物質(zhì)與能量多級利用、環(huán)境自凈和物質(zhì)循環(huán)再生等原理與系統(tǒng)工程的優(yōu)化方法相結(jié)合，達(dá)到資源多層次和循環(huán)利用的目的．

解答 解：（1）從生態(tài)系統(tǒng)的示意圖可看出農(nóng)田收獲的糧食、蔬菜被人利用，不能被人直接利用的植物的秸稈和生活垃圾進(jìn)入了沼氣池，產(chǎn)生了沼氣供人們使用，而沼渣和沼液則既可以作為植物生長的肥料，也可以為魚類和蚯蚓提供食物，從而實(shí)現(xiàn)了能量的多級利用和提高能量的利用率．
（2）人工生態(tài)系統(tǒng)，遵循能量的多級利用和物質(zhì)的循環(huán)利用的原理，能提高能量利用率，不能提高能量的傳遞效率．由于利用害蟲的天敵進(jìn)行生物防治，可減少化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入量，有利于環(huán)境保護(hù)．人工生態(tài)系統(tǒng)，生物種類不是很多，抵抗力穩(wěn)定性低，人在該系統(tǒng)中起著管理作用，生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分仍是生產(chǎn)者綠色植物．
（3）土壤中小動物類群豐富度的研究，常采用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集，進(jìn)行豐富度的統(tǒng)計(jì)時(shí)，通常有計(jì)名計(jì)算法和目測估計(jì)法，計(jì)名計(jì)算法適用于個體較大，種群數(shù)量有限的群落．
（4）人工合成的性外激素屬于化學(xué)信息；一只黑脊鷗的親鳥對小鳥發(fā)出報(bào)警鳴叫時(shí)，小鳥作出隱蔽反應(yīng)，聲音屬于物理信息傳遞．
故答案為：
（1）實(shí)現(xiàn)能量的多級利用，提高能量的利用率
（2）BC
（3）取樣器取樣個體較大、種群數(shù)量有限
（4）化學(xué)物理

點(diǎn)評 本題考查生態(tài)農(nóng)業(yè)的原理及生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與豐富度調(diào)查及信息傳遞的知識．意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．在動物細(xì)胞有絲分裂過程中，某一分裂時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）及DNA分子數(shù)（c）如右圖所示，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生的變化及所處的時(shí)期是（　　）
A．DNA正在進(jìn)行自我復(fù)制，分裂間期
B．著絲點(diǎn)分裂染色單體分開，分裂后期
C．中心粒向細(xì)胞兩極移動，分裂前期
D．細(xì)胞中央細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷，分裂末期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．果蠅體細(xì)胞中的染色體組成可表示為（　　）
A．3+X或3+YB．6+X或6+YC．6+XX或6+YYD．6+XX或6+XY

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．歐基夫研究發(fā)現(xiàn)：處于不同地點(diǎn)的老鼠會激活大海海馬體里不同的“位置細(xì)胞”；莫澤夫婦研究發(fā)現(xiàn)經(jīng)過不同地點(diǎn)時(shí)，老鼠大腦內(nèi)嗅皮層里不同的“網(wǎng)格細(xì)胞”會被激活，此兩類細(xì)胞組成了大腦內(nèi)的GPS．下列有關(guān)說法，正確的是（　�。�
A．靜息狀態(tài)時(shí)，兩種細(xì)胞膜內(nèi)，膜外Na+和K+進(jìn)出達(dá)到平衡狀態(tài)以維持細(xì)胞靜息電位
B．若膜外Na+濃度增大，則靜息狀態(tài)時(shí)兩種細(xì)胞的靜息電位增大
C．兩個細(xì)胞被激活被激活時(shí)，膜外Na+以協(xié)助擴(kuò)散兩的方式大量內(nèi)流，使膜內(nèi)Na+濃度高于膜外
D．若膜外Na+濃度增大，兩種細(xì)胞被激活時(shí)則兩種細(xì)胞的動作電位差增大

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．果蠅的四對相對性狀中紅眼（E）對白眼（e）、灰身（B）對黑身（b）、長翅（V）對殘翅（v）、大脈翅（D）對小脈翅（d）為顯性．如圖是某果蠅甲的四對等位基因在染色體上的分布．請回答：
（1）果蠅甲眼色和性別的表現(xiàn)型是紅眼雄果蠅．果蠅甲與某基因型的個體雜交，子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀，請用遺傳圖解說明．
（2）果蠅甲產(chǎn)生配子時(shí)，B（或b）、v （或V）非等位基因間不遵循自由組合規(guī)律．若果蠅甲與黑身殘翅個體測交，出現(xiàn)相同比例的灰身長翅和黑身殘翅后代，則表明果蠅甲在產(chǎn)生配子過程中V和v（或B和b）基因隨非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換，導(dǎo)致基因重組，產(chǎn)生新的性狀組合．
（3）在用基因型為BBvvDDXeY和bbVVddXEXE的有眼親本進(jìn)行雜交獲取果蠅甲的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只無眼雌果蠅．為分析無眼基因的遺傳特點(diǎn)，將該無眼雌果蠅與果蠅甲雜交，F(xiàn)1性狀分離比如下：
F1雌性﹕雄性灰身﹕黑身長翅﹕殘翅大脈翅﹕小脈翅紅眼﹕白眼
$\frac{1}{2}$有眼1﹕13﹕13﹕13﹕13﹕1
$\frac{1}{2}$無眼1﹕13﹕13﹕13﹕1/
從實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷，果蠅無眼基因位于7、8（或7、或8）號（填寫圖中數(shù)字）染色體上，理由是無眼、有眼基因與其他各對基因間的遺傳均遵循自由組合定律．
（4）研究人員發(fā)現(xiàn)，果蠅群體中偶爾會出現(xiàn)Ⅳ-三體（Ⅳ號染色體多一條）的個體．從變異類型分析，此變異屬于染色體數(shù)目變異．已知Ⅳ-三體的個體均能正常生活，且可以繁殖后代，則三體雄果蠅減數(shù)分裂過程中，次級精母細(xì)胞中Ⅳ號染色體的數(shù)目可能有1、2、4條（寫出全部可能性）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為胰腺分泌胰液的調(diào)節(jié)示意簡圖．下列說法不正確的是（　　）
A．過程①需要感受器和傳入神經(jīng)參與
B．胰腺是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的效應(yīng)器和靶器官
C．胰液中的酶發(fā)揮作用的場所不屬于內(nèi)環(huán)境
D．促胰液素和鹽酸通過體液傳遞到靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．果蠅是雌雄異體的二倍體動物，體細(xì)胞中有8條染色體，是常用的遺傳研究材料．一對果蠅每代可以繁殖出許多后代．請回答下列有關(guān)問題：
（1）雄果蠅正常減數(shù)分裂的過程中，有兩條Y染色體的細(xì)胞所處的時(shí)期為減數(shù)第二次分裂后期．
（2）有一個自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群，性別比例偏離較大．研究發(fā)現(xiàn)該種群的基因庫中存在隱性致死突變基因（胚胎致死）．從該種群中選取一對雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)1中有202個雌性個體和98個雄性個體．
①導(dǎo)致上述結(jié)果的致死基因位于X染色體上．研究發(fā)現(xiàn)果蠅中的致死突變會使細(xì)胞中的核糖體含量極低，從而使突變個體死亡，其致死原因是沒有足夠的核糖體，導(dǎo)致幼蟲體內(nèi)蛋白質(zhì)不足．讓F1中雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)2致死的概率是$\frac{1}{8}$．
②從該種群中任選取一只雌果蠅，鑒別它是純合子還是雜合子的方法是：將該雌果蠅與種群中的雄果蠅雜交，如果雜交后代雌性：雄性=2：1，則該雌果蠅為雜合子；如果雜交后代雌性：雄性=1：1，則該雌果蠅為純合子．
（3）研究發(fā)現(xiàn)野生果蠅正常翅（h）可以突變?yōu)槊幔℉），體內(nèi)還有一對基因R、r本身不控制具體性狀，但rr基因組合時(shí)會抑制H基因的表達(dá)．如果兩對基因位于常染色體上，則一個種群中純合正常翅果蠅的基因型有3種．如果這兩對基因分別位于兩對同源染色體上，基因型為RrHh的雌雄果蠅個體交配，產(chǎn)生的子代里，正常翅中雜合子所占的比例$\frac{4}{7}$．現(xiàn)有一對基因型相同的毛翅雌雄果蠅交配，產(chǎn)生的子代中毛翅與正常翅的比例為3：1，那么這對果蠅的基因型可能是RrHH或RRHh．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2004•江蘇）下列關(guān)于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述，正確的是（ ）

A．有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍

B．有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點(diǎn)分裂而加倍

C．減數(shù)第一次分裂后細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半

D．減數(shù)第二次分裂過程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．某植物花瓣的大小受一對等位基因A、a控制，基因型為AA的植株表現(xiàn)為大花瓣，Aa為小花瓣，aa為無花瓣．花瓣顏色受另一對等位基因R、r控制，基因型為RR和Rr的花瓣是紅色，rr的為黃色，兩對基因獨(dú)立遺傳．若基因型為AaRr的親本自交，則下列有關(guān)判斷錯誤的是（　�。�
A．子代有9種基因型
B．子代共有6種表現(xiàn)型
C．子代的有花瓣植株中，AaRr所占的比例約為$\frac{1}{3}$
D．子代的所有植株中，純合子占$\frac{1}{8}$

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同步練習(xí)冊答案