神經(jīng)沖動在兩個神經(jīng)元之間傳遞時，以下生理活動不會發(fā)生的是

A．生物膜的融合和轉(zhuǎn)化

B．離子通道的開放和關(guān)閉

C．ATP 的合成和水解

D．信號分子與突觸前膜上受體的識別和結(jié)合

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．水是細胞中的重要成分，它在細胞中以兩種形式存在，分別是自由水和結(jié)合水，下列關(guān)于這兩種水的敘述中錯誤的是（　　）
A．自由水與結(jié)合水之間可以相互轉(zhuǎn)化
B．自由水是指不與細胞中其他物質(zhì)結(jié)合、可自由流動的水
C．萌發(fā)的種子里自由水所占的比例逐漸升高
D．晾曬植物的種子時，失去的水是自由水和結(jié)合水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于人體內(nèi)突觸與神經(jīng)遞質(zhì)的敘述錯誤的是（　�。�
A．神經(jīng)遞質(zhì)的種類有：多巴胺、腎上腺素、一氧化氮、甘氨酸等
B．神經(jīng)遞質(zhì)的作用是引起下一個神經(jīng)元的興奮或抑制
C．神經(jīng)沖動通過神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處進行雙向傳遞
D．神經(jīng)沖動通過突觸的傳遞離不開組織液的參與

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞中化合物的敘述錯誤的是

A．蔗糖和淀粉水解產(chǎn)物中都有葡萄糖

B．糖原、蛋白質(zhì)、纖維素和淀 粉都是生物體內(nèi)的大分子有機物

C．水是生命之源，是生物體內(nèi)需氧呼吸和厭氧呼吸共同的終產(chǎn)物

D．在豌豆根細胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有6種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧師范大學(xué)附中高二10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的問題：

Ⅰ．如圖是人體胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）A液為 ，B液為 ，C液為 ，三者共同構(gòu)成了胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境稱為 ．圖中毛細淋巴管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是 （填標號）

（2）CO2不能從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是 ．

（3）體內(nèi)細胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素，從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過 、 系統(tǒng)．

Ⅱ．人體維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，對細胞正常生命活動非常重要，請回答下列問題。

（1）人體內(nèi)環(huán)境通過 調(diào)節(jié)實現(xiàn)相對穩(wěn)定。

（2）體溫相對恒定是保證內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的一個重要前提。體溫調(diào)節(jié)中樞位于 ，產(chǎn)生感覺的部位在 。

（3）體液中的水和電解質(zhì)的含量也是相對穩(wěn)定的。如果腦中缺血，使細胞內(nèi)Na＋濃度升高，會引起細胞

（填“吸水”或“失水”）。如果人體大量失水，血漿滲透壓將 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧師范大學(xué)附中高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有機磷農(nóng)藥可抑制膽堿酯酶（分解乙酰膽堿的酶）的作用，對于以乙酰膽堿為遞質(zhì)的突觸來說，中毒后會發(fā)生

A．突觸前膜的流動性消失

B．關(guān)閉突觸后膜的Na+離子通道

C．乙酰膽堿持續(xù)作用于突觸后膜的受體

D．突觸前神經(jīng)元的膜電位發(fā)生顯著變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧師范大學(xué)附中高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體內(nèi)環(huán)境示意圖，有關(guān)敘述正確的是

A．若①中蛋白質(zhì)含量降低，會使②增加，引起組織水腫

B．④中含激素、呼吸酶、乳酸、CO2等物質(zhì)

C．內(nèi)環(huán)境主要由①、②、③、④組成

D．①和②成分的主要區(qū)別在于無機鹽含量不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧師范大學(xué)附中高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將抗蟲基因?qū)胗衩椎捏w細胞中，培育成抗蟲玉米新品種，該育種方法屬于

A．單倍體育種 B．轉(zhuǎn)基因育種 C．雜交育種 D．多倍體育種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為驗證甲狀腺激素具有促進個體發(fā)育的功能，某實驗小組的同學(xué)將一正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進行觀察。實驗組應(yīng)設(shè)為

A．用一成年的家兔做相同的實驗

B．用一相似的幼年家兔在相同的環(huán)境中觀察

C．用一相似的幼年家兔在頸部切開傷口后縫合，在相同的環(huán)境中觀察

D．用另一相似的幼年家兔做相同實驗，外源補充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察

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