5．下列關(guān)于人體免疫的敘述中正確的是（　�。�
A．記憶細胞受到同種抗原刺激后能迅速產(chǎn)生大量抗體
B．人體一旦接觸過敏原就會發(fā)生過敏反應(yīng)
C．效應(yīng)B細胞（漿細胞）和效應(yīng)T細胞都能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)
D．類風濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于免疫缺陷病

分析 1、體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應(yīng)階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應(yīng)階段：漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)．
細胞免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；（2）反應(yīng)階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應(yīng)T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能．（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細胞發(fā)揮效應(yīng)，激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細胞裂解．
2、過敏反應(yīng)是已經(jīng)產(chǎn)生免疫的機體再次接受相同抗原時發(fā)生的組織損傷或功能紊亂；自身免疫疾病是由于免疫系統(tǒng)異常敏感、反應(yīng)過度、“敵我不分”地將自身物質(zhì)當做外來異物進行攻擊而引起的疾�。�

解答 解：A、記憶細胞再次受到相同抗原刺激后能迅速增殖分化為漿細胞產(chǎn)生大量抗體，A錯誤；
B、過敏反應(yīng)是已免疫的機體再次接受相同的物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)，B錯誤；
C、效應(yīng)T細胞產(chǎn)生的淋巴因子，漿細胞產(chǎn)生抗體，兩者都是免疫活性物質(zhì)，C正確；
D、類風濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于自身免疫病，而自身免疫疾病是由于免疫系統(tǒng)異常敏感、反應(yīng)過度、“敵我不分”地將自身物質(zhì)當做外來異物進行攻擊而引起的疾病，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查人體防衛(wèi)功能中各種免疫細胞、免疫活性物質(zhì)的作用和免疫失調(diào)癥，對于免疫過程的綜合理解和掌握是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于物種形成與生物進化，下列說法中正確的是（　　）
A．任何基因頻率的改變，不論其變化大小如何，都屬于進化的范圍
B．同一種群的雌雄個體之間可以相互交配并產(chǎn)生后代，同一物種的雌雄個體之間不能相互交配并產(chǎn)生后代
C．隔離是形成物種的必要條件，也是生物進化的必要條件
D．生物進化的過程實質(zhì)上是種群基因型頻率發(fā)生變化的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．下列是有關(guān)細胞分裂的問題．圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象，請據(jù)圖回答：
（1）圖1中AB段形成的原因是DNA復制，圖1中CD段形成的原因是著絲點分裂．
（2）圖2中乙、丙細胞處于圖1中的BC段，圖2中甲細胞處于圖1中的DE段．
（3）就圖2乙分析可知，該細胞正進行減數(shù)第一次分裂，該細胞內(nèi)有2對同源染色體，8個染色單體，8個DNA分子，該細胞產(chǎn)生的子細胞名稱為次級卵母細胞和體極．
（4）若丙圖是雄性個體內(nèi)的一個細胞，則該細胞內(nèi)有0對同源染色體，4個染色單體，4個DNA分子，該細胞分裂后，產(chǎn)生的子細胞是精細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．ATP水解釋放的能量可以用于（　�。�
A．O2進入紅細胞B．Mg2+在導管內(nèi)的運輸
C．細胞分裂過程中染色體移動D．根對水分的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．紫羅蘭的單瓣與重瓣是由一對等位基因（A、a）控制的相對性狀．研究人員發(fā)現(xiàn)所有的重瓣紫羅蘭都不育（雌、雄蕊發(fā)育不完善），單瓣紫羅蘭自交后代總是存在約50%的單瓣花和50%重瓣花．自交實驗結(jié)果如圖所示：

（1）根據(jù)實驗結(jié)果可知：紫羅蘭花瓣中單瓣為顯性性狀，實驗中F1重瓣紫羅蘭的基因型為aa．
（2）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象的原因是等位基因（A、a）所在染色體發(fā)生部分缺失（不影響減數(shù)分裂過程），而且染色體缺失的花粉致死，染色體缺失的雌配子可育．若A-、a-表示基因位于缺失染色體上，A、a表示基因位于正常染色體上，請寫出上述實驗中F2單瓣紫羅蘭的雌配子基因型及其比例A-：a=1：1；雄配子的基因型為a．
（3）某興趣小組為探究“染色體缺失的花粉是否致死”，設(shè)計了如下實驗方案．
實驗步驟：
①取上述實驗中單瓣紫羅蘭的花藥進行離體培養(yǎng)，獲得單倍體；
②用秋水仙素處理單倍體幼苗，獲得正常植株；
③統(tǒng)計、觀察子代的花瓣性狀．
實驗結(jié)果及結(jié)論：
若子代花瓣只有一種重瓣性狀表現(xiàn)，則染色體缺失的花粉致死；
若子代花瓣有單瓣和重瓣兩種性狀表現(xiàn)，則染色體缺失的花粉可育．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．機體的免疫系統(tǒng)對核輻射損傷很敏感，主要表現(xiàn)在核輻射會誘導免疫細胞凋亡．人白細胞介素18（IL-18）能促進免疫細胞的增殖和分化，提高機體免疫功能．某科研小組開展了“IL-18對核輻射誘導小鼠脾細胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：
選取若干實驗小鼠，隨機分成三組：①組無輻射損傷；②組輻射損傷（60Co照射，下同）；③組先輻射損傷，1天后注射IL-18.14天后分別取各組小鼠脾細胞進行體外培養(yǎng)，在培養(yǎng)了0h、12h、24h、48h后，進行細胞凋亡檢測，得到的細胞凋亡相對值如下表：
組別處理方法0h12h24h48h
①無輻射損傷0.0460.0560.0480.038
②輻射損傷0.4600.4200.5300.520
③輻射損傷+IL-180.2390.2650.2790.269
（1）選擇脾細胞作為本實驗材料，是因為脾臟是機體重要的免疫器官．已知IL-18是一種淋巴因子，淋巴因子與抗體（溶菌酶）都屬于免疫活性物質(zhì)．
（2）細胞凋亡是由遺傳機制決定的細胞編程性（程序性）死亡．從表中數(shù)據(jù)可知，細胞凋亡相對值越小，說明發(fā)生凋亡的脾細胞數(shù)目越少；從②③（組別）兩組數(shù)據(jù)可知，IL-18能夠抑制脾細胞凋亡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)一對相對性狀遺傳的敘述，錯誤的是（　�。�
A．在一個種群中，若僅考慮一對等位基因，可有6種不同的交配類型
B．雜合子自交的后代都是雜合子
C．若要鑒別和保留純合的抗銹�。@性）小麥，最合理的方法是自交
D．通過測交可以推測被測個體產(chǎn)生配子的種類和比例

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，當一種生物的全部同化量來自兩種生物時，從兩種生物獲得的能量相等，下列敘述不正確的是（　�。�
A．該生態(tài)系統(tǒng)的細菌促進了物質(zhì)循環(huán)
B．圖中處于最高營養(yǎng)級的生物是蛇
C．圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈共3條
D．若蛇要凈增重1千克，則最多要消耗綠色植物3500千克

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．腸道病毒EV71 為單股正鏈（+RNA）病毒，是引起手足口病的主要病原體之一．如圖為該病毒在宿主細胞腸道內(nèi)增殖的示意圖．
據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中物質(zhì)M 的合成場所是宿主細胞的核糖體．催化①、②過程的物質(zhì)N是RNA復制酶（或RNA聚合酶或依賴于RNA的RNA聚合酶）．
（2）假定病毒基因組+RNA含有7500個堿基，其中A和U占堿基總數(shù)的40%．病毒基因組+RNA 為模板合成一條子代+RNA 的過程共需要堿基G和C9000個．
（3）圖中+RNA有三方面的功能分別是翻譯的模板；復制的模板；病毒的重要組成成分．
（4）請寫出腸道病毒EV71遺傳信息傳遞途徑（用圖解形式）．

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