【題目】如圖1表示果蠅體內(nèi)常染色體上三對等位基因的分布,圖2表示其細(xì)胞分裂過程中染色體與核DNA數(shù)目比的變化,下列分析正確的是(
A.復(fù)制形成的兩個A基因發(fā)生分離的時期為有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期
B.基因A,a與B,b不遵循自由組合定律的原因是它們不能發(fā)生基因重組
C.圖2中的AB段可對應(yīng)減數(shù)第一次分裂的聯(lián)會時期
D.圖2中的EF段可對應(yīng)減數(shù)第二次分裂的后期和末期

【答案】D
【解析】解:A、復(fù)制形成的兩個A基因發(fā)生分離的時期為有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,A錯誤; B、基因A、a與B、b不遵循自由組合定律的原因是它們位于同源染色體上,B錯誤;
C、圖2中的AB段可對應(yīng)是無染色單體的階段,減數(shù)第一次分裂的聯(lián)會時期含有染色單體,C錯誤;
D、圖2中的EF段可對應(yīng)減數(shù)第二次分裂的后期和末期,此時無染色單體,D正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的減數(shù)分裂的概念,需要了解減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過程中所特有的細(xì)胞分裂方式.在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),小鼠體內(nèi)HMIGIC基因與肥胖直接相關(guān)。具有HMIGIC基因缺陷的實(shí)驗(yàn)小鼠與作為對照的正常小鼠,吃同樣多的高脂肪食物,一段時間后,對照組小鼠變十分肥胖,而具有HMIGIC基因缺陷的實(shí)驗(yàn)小鼠體重仍然保持正常,這一現(xiàn)象說明基因(  )

A. 在DNA上 B. 在染色體上

C. 具有遺傳效應(yīng) D. 具有多樣性和特異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

這種食品由純天然谷物制成,不含任何糖類,糖尿病患者也可放心大量食用

這種飲料含有多種無機(jī)鹽,能有效補(bǔ)充人體運(yùn)動時消耗的能量

這種礦泉水含有人體所需的部分大量元素和微量元素

這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水果儲藏保鮮時,降低呼吸作用的環(huán)境條件是

A. 高CO2、低O2、低溫 B. 高O2、高CO2、高溫

C. 高CO2、高O2、低溫 D. 低O2、低CO2、高溫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將植物幼苗橫放一段時間后,出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象。下列相關(guān)敘述中,正確的是( )

A.根向地生長不能體現(xiàn)生長素的兩重性
B.如果沒有單側(cè)光的影響莖也背地生長
C.如果沒有單側(cè)光的影響,則莖向上彎曲的角度更大
D.如果將單側(cè)光以同樣的方向照射根部,則根向下彎曲的角度更大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物不屬于原核生物的是( )

A. 大腸桿菌 B. 藍(lán)藻

C. 乳酸菌 D. 脊髓灰質(zhì)炎病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某男子是白化病基因攜帶者,其細(xì)胞中可能不含該致病基因的是

A神經(jīng)細(xì)胞 B精原細(xì)胞

C淋巴細(xì)胞 D精細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在探究溫度對α-淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,相關(guān)操作不合理的是

A. 設(shè)置合理的實(shí)驗(yàn)溫度,如0℃、60℃、100℃

B. 選擇活性較強(qiáng)的α-淀粉酶作實(shí)驗(yàn)材料

C. 先將淀粉酶與淀粉溶液混合,再調(diào)至相應(yīng)溫度保溫

D. 用碘液檢測反應(yīng)溶液中淀粉的存在情況

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)浮床是指將植物種植在浮于水面的“床體”上,充分利用各種生物有效進(jìn)行水體修復(fù)的技術(shù)。圖l為某水域中生態(tài)浮床示意圖,圖2為該水域的碳循環(huán)示意圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)生態(tài)浮床中的植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的(成分),不同生物在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的結(jié)構(gòu)。
(2)生態(tài)浮床既具有處理污水的功能,同時還可以美化環(huán)境,這體現(xiàn)了生物多樣性的價值。該水域在污水流入后仍能保持相對穩(wěn)定,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
(3)圖2中漏畫了一個箭頭,該箭頭是(用格式“××→××”表示)。
(4)圖2中,甲→丁的碳流動形式是。若乙和丙均代表一種生物,則它們的種間關(guān)系為。

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同步練習(xí)冊答案