A. | 航天育種可縮短育種周期 | |
B. | “太空種子”都能培育出高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效的新品種 | |
C. | 種子在宇宙輻射、微重力等因素的誘導(dǎo)下發(fā)生基因突變 | |
D. | 航天育種技術(shù)是快速培育農(nóng)作物優(yōu)良新品種的重要途徑之一 |
分析 航天育種是在宇宙輻射、微重力及弱地磁場(chǎng)等因素的誘導(dǎo)下發(fā)生基因突變,可縮短育種周期、快速培育農(nóng)作物優(yōu)良新品種;由于基因突變是不定向,所以不一定能產(chǎn)生好的產(chǎn)品.
解答 解:A、航天育種是誘變育種,利用失重、宇宙射線等手段誘發(fā)生物基因突變,優(yōu)點(diǎn)是可以提高突變率,縮短育種周期,以及能大幅度改良某些性狀,A正確;
B、由于基因突變是不定向,所以“太空種子”不一定能培育出高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效的新品,B錯(cuò)誤;
C、種子在宇宙輻射、微重力及弱地磁場(chǎng)等因素的誘導(dǎo)下可誘發(fā)細(xì)胞發(fā)生基因突變,C正確;
D、航天育種技術(shù)作為航天技術(shù)與農(nóng)業(yè)育種技術(shù)相結(jié)合的一項(xiàng)創(chuàng)新性研究成果,是快速培育農(nóng)作物優(yōu)良新品種的重要途徑之一,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查誘變育種的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 試劑 | 試劑的作用 |
A | 檢測(cè)脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液 | 將脂肪染成紅色 |
B | 觀察線粒體 | 健那綠染液 | 使線粒體呈灰綠色 |
C | 提取綠葉中的色素 | 碳酸鈣 | 使葉片研磨充分 |
D | 觀察染色體 | 醋酸洋紅 | 使染色體著色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無氧條件下,光能是葉肉細(xì)胞內(nèi)能量1的唯一來源 | |
B. | 有氧條件下,合成ATP的場(chǎng)所只有線粒體和葉綠體 | |
C. | 能量2可以用于葉綠體中H2O的光解 | |
D. | 能量2可以用于吸能反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液-組織液-肌細(xì)胞 | B. | 淋巴-血液-組織液-肌細(xì)胞 | ||
C. | 血液-淋巴-組織液-肌細(xì)胞 | D. | 淋巴-組織液-肌細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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