下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,不正確的是
A.抗維生素D佝僂病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳病
B.先天性愚型是由于21號染色體3條造成的
C.尿黑酸癥是由于基因突變引起的
D.貓叫綜合征是由于染色體片段缺失造成的
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種名為“betatrophin”的激素能夠迅速增加老鼠體內(nèi)產(chǎn)生胰島素細胞數(shù)量,下列相關(guān)
敘述正確的是()
A.betatrophin的靶細胞是胰島A細胞
B.betatrophin可反復(fù)作用于靶細胞
C.betatrophin對血糖的調(diào)節(jié)屬于激素的分級調(diào)節(jié)
D.betatrophin的合成不受基因控制
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三下第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)。若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性,將引起的效應(yīng)是( )
A.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮 B.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制
C.減緩神經(jīng)沖動的傳遞 D.加速神經(jīng)沖動的傳遞
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連八中二十四中高三下期聯(lián)合模擬考試理科生物卷(解析版) 題型:綜合題
研究發(fā)現(xiàn)鈣離子能夠影響動植物的生命活動的調(diào)節(jié),回答下列問題:
I.①血Ca2+對可興奮細胞膜的Na+內(nèi)流有一種競爭性抑制劑作用(Ca2+能與Na+載體爭奪結(jié)合位點),稱之為膜屏障功能;②當(dāng)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到神經(jīng)末梢時,使軸突末梢膜中的鈣離子通道開放,鈣離子內(nèi)流進入突觸小體,細胞內(nèi)的Ca2+可以促進突觸小泡和前膜融合,釋放Ach(乙酰膽堿)。圖甲所示為神經(jīng)-肌肉接頭模式圖,其結(jié)構(gòu)和功能類似突觸。
(1)圖甲所示釋放ACh的過程需要 (細胞器)的參與。
(2)人體血鈣濃度低于正常值,會引起的效應(yīng)是 (加速/減慢/不改變)神經(jīng)沖動的傳遞。
(3)一般動脈壁的平滑肌松弛時,總外周阻力降低,血壓下降, 氨氯地平是一種鈣離子拮抗劑(也叫鈣通道阻滯劑)可治療高血壓,據(jù)題意分析氨氯地平的作用機理是
Ⅱ.根的向地性與生長素分布不均勻有關(guān),研究表明,Ca2+可使生長素向Ca2+含量高的部位運輸。現(xiàn)將燕麥幼苗進行圖乙所示處理,并放置于黑暗條件下培養(yǎng)。請回答:
(1)一段時間后,圖乙中根的生長狀況為 (向右彎曲/向左彎曲/豎直向下)。為使本實驗結(jié)果更具說服力,對照組的設(shè)置是:將含Ca2+的瓊脂塊換為 ,其他條件不變。
(2)若要探究單側(cè)光與Ca2+對根生長的影響大小,在乙圖的基礎(chǔ)上,實驗組還應(yīng)在根的 (左/右)側(cè)給予單側(cè)光照射,一段時間后,若根 (向右彎曲/向左彎曲/豎直向下),則單側(cè)光對根生長的影響較大。
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科目:高中生物 來源:2015年湖北黃岡中學(xué)4月高三適應(yīng)性考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
豌豆植株有高莖和矮莖、花頂生和花腋生,兩對相對性狀分別由位于兩對染色體上的等位基因控制,F(xiàn)用純種的高莖花頂生植株與純種的矮莖花腋生植株雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型為高莖花頂生植株。F1自交,播種所有的F2。假定所有的F2植株都能成活,且每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等。
(1)F2的表現(xiàn)型及比例為______________。
(2)若F2植株開花時,拔掉全部的高莖植株,從理論上講F3中花腋生植株的比例為_______。
(3)以F1高莖花頂生植株為材料,寫出通過雜交育種獲得穩(wěn)定遺傳的矮莖花頂生品種的思路:①讓F1高莖花頂生植株自交:________。
(4)下圖為豌豆細胞的兩對同源染色體上三對基因的分布,其一個初級精母細胞所產(chǎn)生的花粉的基因型為________,其在減數(shù)第二次分裂后期的一個次級精母細胞中有_______個染色體組。
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科目:高中生物 來源:2015年湖北黃岡中學(xué)4月高三適應(yīng)性考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )
A.植物激素在植物體內(nèi)含量較低,但具有高效的生物催化作用
B.植物的向光性現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性
C.植物體的各個部位均可以合成乙烯,其主要作用是促進果實成熟
D.植物激素控制著植物所有的生命活動
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高三第七次適應(yīng)性理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎,她及所在的團隊研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。研究人員已經(jīng)弄清了青蒿細胞中青蒿素的合成途徑(如圖中實線方框內(nèi)所示),并且發(fā)現(xiàn)酵母細胞也能夠產(chǎn)生合成青蒿酸的中間產(chǎn)物FPP(如圖中虛線方框內(nèi)所示)。
(1)在FPP合成酶基因表達過程中,mRNA通過 進入細胞質(zhì),完成過程②需要的物質(zhì)有 、 、 等物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的參與。
(2)根據(jù)圖示代謝過程,科學(xué)家在培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母細胞過程中,需要向酵母細胞中導(dǎo)入 和 基因。
(3)實驗發(fā)現(xiàn),酵母細胞導(dǎo)入相關(guān)基因后,這些基因能正常表達,但酵母菌合成的青蒿素仍很少,根據(jù)圖解分析原因可能是 。
(4)野生型青蒿白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨立遺傳,則野生型青蒿最多有 種基因型;若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為3/8,則其雜交親本的基因型組合為 ,該F1代中紫紅稈、分裂葉植株占所比例為 。
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省平度市高三畢業(yè)班模擬考試(五)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與生物呼吸作用有關(guān)的敘述,錯誤的是( )
A.馬鈴薯塊莖、蘋果果實還有動物骨骼肌肌細胞除了能夠有氧呼吸,也能進行無氧呼吸
B.人和其他某些動物能保持體溫的相對穩(wěn)定,體溫的維持有時也需要ATP水解功能
C.破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中
D.無氧呼吸都只在第一階段釋放少量的能量,其中少量儲存在ATP中,大部分能量以熱能的形式散失了
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