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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能是無機(jī)環(huán)境 |
B、動(dòng)物的特殊行為對(duì)于同種或異種生物能夠傳遞信息 |
C、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)都是單向的 |
D、利用昆蟲信息素誘捕有害動(dòng)物屬于化學(xué)防治 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④⑤ | B、①②③④⑤⑥ |
C、②④⑤ | D、②③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、189和11 |
B、200和191 |
C、189和9 |
D、200和200 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞直徑大小不同 |
B、細(xì)胞膜的化學(xué)組成不同 |
C、有無核膜包被的細(xì)胞核 |
D、細(xì)胞器的種類及復(fù)雜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、反射弧的神經(jīng)傳導(dǎo)是單向的 |
B、神經(jīng)中樞位于腦和脊髓 |
C、感受器由傳入神經(jīng)元的神經(jīng)末梢組成 |
D、效應(yīng)器由傳出神經(jīng)元的神經(jīng)末梢組成 |
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