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某校生物小組為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響，設計了如下實驗

在這一實驗設計中，應改正的錯誤是


  1. A.
    兩個花盆都應該放在向陽的地方
  2. B.
    兩個花盆都應該放在黑暗的地方
  3. C.
    兩個花盆的溫度都應該維持在5℃
  4. D.
    兩個花盆都應澆充足的水
D
實驗設計的基本原則之一是單因子變量原則。對于該題是要求研究陽光對大豆發(fā)芽的影響，因此其變量應是陽光，即一組有陽光，一組沒有陽光（黑暗），澆水量應一樣。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某校生物小組為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響，設計了如下實驗：

花盆

種大豆（粒）

光照

溫度

水

A

10

向陽光

20

充足

B

10

暗室

20

不充足

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了研究畫眉鳥的唱歌行為，某校生物興趣小組的同學，做了如下實驗：從白耳畫眉及小彎嘴畫眉的巢中將蛋拿走，然后放入孵化箱中孵化，并且親自養(yǎng)育孵化后的小鳥。白耳畫眉及小彎嘴畫眉的幼鳥，在同一環(huán)境下一起飼養(yǎng)。當幼鳥長大后，同學們仔細聽白耳畫眉及小彎嘴畫眉的成長過程錄音帶，結果發(fā)現兩種鳥的雄鳥都會唱歌，白耳畫眉唱的是我們所熟知的白耳畫眉歌，而小彎嘴畫眉也只會唱鳥爸爸愛唱的歌。根據本實驗的過程與結果，可以得到下列哪些結論（    ）

A.白耳畫眉與小彎嘴畫眉的唱歌行為，受后天飼養(yǎng)環(huán)境所影響

B.白耳畫眉與小彎嘴畫眉的唱歌行為不一樣，是因年齡差異所造成的

C.白耳畫眉與小彎嘴畫眉的唱歌行為不一樣，應是由遺傳所決定的

D.白耳畫眉與小彎嘴畫眉的唱歌行為不一樣，是因聲帶構造不同所致的

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年陜西省高三第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

冠心病是否遺傳目前醫(yī)學上尚無定論，但大量的臨床資料表明，冠心病患者可能具有家族傾向。某校生物研究性學習小組為了探究臨床資料的可靠性并了解該病在人群中的發(fā)病率，科學的方法是

A．在人群中調查并計算該病在一個家族中的發(fā)病率

B．在每個家族中隨機抽樣調查一人，研究該病的家族傾向

C．僅在患者家族中調查并計算該病在人群中的發(fā)病率

D．調查多個家族研究該病的家族傾向，在人群中隨機抽樣調查并計算該病的發(fā)病率

 

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科目：高中生物 來源：2010年湖北省武漢市師大一附中高三五月適應性考試理綜生物試題 題型：綜合題

（14分）某校生物學科興趣小組為了驗證光是形成植物葉綠素的必要條件，進行了相關的實驗研究，請你幫助完成相關的實驗內容：

（1）實驗材料、用具：（略）

（2）實驗步驟：

①選擇籽粒飽滿的新鮮小麥種子200粒，隨機均分為實驗組和對照組，將他們分別浸泡在等量且適量的清水中，經過適宜的時間后撈出，分別播種在相同且適宜的土壤里。

②待兩組小麥種子長出幼苗后，將實驗組進行＿＿＿＿＿(填“照光”或“遮光”)處理，對照組進行＿＿＿＿(填“照光”或“遮光”)處理，在其它適宜且相同的條件下繼續(xù)培養(yǎng)一段時間。

③分別稱取5g實驗組和對照組小麥成熟葉片，剪碎，依次放入兩個研缽中，向研缽中加入少許＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，再加入5ml＿＿＿＿＿＿，進行迅速、充分的研磨。

④余下步驟按《葉綠體中色素的提取和分離》實驗的正確操作程序進行。

⑤幾分鐘后，取出濾紙條。待濾紙條干燥后，觀察實驗組和對照組濾紙條上的色素帶分布情況及色素帶顏色。

（3）實驗結果預測：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

實驗結果的分析：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

 

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