分析 1、圖中結(jié)構(gòu)依次是:①表示高爾基體,②表示線粒體,③表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④表示葉綠體,⑤表示核糖體,⑥表示細(xì)胞膜,⑦表示細(xì)胞核.
2、分析⑥,其中a表示糖蛋白,b表示磷脂,c表示磷脂雙分子層.
3、分析⑦,其中a表示核孔,b表示核仁,c表示染色質(zhì).
解答 解:(1)①高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān).
(2)堿性染料能將染色體或染色質(zhì)當(dāng)成深色,細(xì)胞進行生命活動所需的能量主要由[②]線粒體供給.
(3)⑥表示細(xì)胞膜,a表示糖蛋白,b表示蛋白質(zhì),c表示磷脂雙分子層,其中a糖蛋白能進行細(xì)胞識別、保護和潤滑.健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色.線粒體能在健那綠染液中維持活性數(shù)小時,通過染色,可以在高倍鏡下觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布.
(4)生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞器膜、核膜、細(xì)胞膜等構(gòu)成的,而⑤核糖體無膜結(jié)構(gòu).如果在該細(xì)胞器上合成的物質(zhì)蛋白質(zhì)中含有50個氨基酸,由于肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈的條數(shù),因此在該細(xì)胞器上最多將會有50-1=49個水分子生成.
(5)分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上形成肽鏈,肽鏈然后依次進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體進行加工,然后由細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,因此用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì),35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序是⑤→③→①→⑥.
(6)核內(nèi)mRNA通過核膜時由核孔出入,核孔是不連續(xù)的膜結(jié)構(gòu),核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),因此跨膜層數(shù)為0.
故答案為:
(1)①
(2)c ②
(3)a 健那綠染液
(4)⑤49
(5)③→①
(6)0
點評 本題結(jié)合模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點考查細(xì)胞器的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高三上第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( )
①神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分卻不斷更新;
②T2噬菌體、肺炎雙球菌、煙草這三種生物體內(nèi)一定都含有DNA;
③抑制細(xì)胞膜載體活性及線粒體功能的因素,都會影響擴散;
④藍(lán)藻細(xì)胞中含有藻藍(lán)素和葉綠素,所以也能進行光合作用;
⑤人體內(nèi)不再分裂的體細(xì)胞中共有92個DNA分子;
⑥蛙的成熟紅細(xì)胞常被選為獲取純凈細(xì)胞膜的材料;
⑦與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器只有中心體.
A.一項 B.二項 C.三項 D.四項
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下面的問題.
(1)圖中構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的成分是[ ] .
(2)與細(xì)胞膜的識別功能有關(guān)的成分是[ ] .
(3)巨噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 性.
(4)不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上的 成分.
(5)細(xì)胞膜的外側(cè)是 (M、N)側(cè),判斷的依據(jù)是 .
(6)細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為 .
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌細(xì)胞--粘連蛋白 | B. | 藍(lán)細(xì)菌--呼吸酶 | ||
C. | 紅細(xì)胞--淀粉酶 | D. | 卵細(xì)胞--糖蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布在細(xì)胞核內(nèi) | |
B. | 該菌生命所需的能量主要由線粒體提供 | |
C. | 該菌感染機體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解 | |
D. | 該菌蛋白質(zhì)在核糖體合成后經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運輸?shù)较鄳?yīng)部位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 囊泡能將正確的“貨物”運送到正確的目的地說明囊泡膜表面有與識別有關(guān)的物質(zhì) | |
B. | 神經(jīng)遞質(zhì)一般是小分子有機物,通常不需要囊泡的運輸 | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)的囊泡運輸機制出現(xiàn)問題,可能會導(dǎo)致糖尿病等 | |
D. | 囊泡運輸過程體現(xiàn)了膜的流動性,也需要消耗ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 培養(yǎng)基中通常要添加一定種類的凝固劑以使之呈固態(tài) | |
B. | 培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化 | |
C. | 離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織 | |
D. | 同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因型相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡寫為A-P-P-P | B. | ATP是動物體內(nèi)主要的儲能物質(zhì) | ||
C. | ATP中的A代表腺苷 | D. | ATP在細(xì)胞中含量很多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 排卵是指卵子從卵泡中排出 | |
B. | 囊胚腔先于原腸腔出現(xiàn) | |
C. | 精子必須經(jīng)過獲能處理后才能與卵細(xì)胞體內(nèi)受精或體外受精 | |
D. | 內(nèi)細(xì)胞團將來發(fā)育成胎盤和胎膜 |
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