4.如圖是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請根據(jù)圖回答下列問題.

(1)在植物細(xì)胞有絲分裂過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是①(填標(biāo)號).
(2)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的c(填字母),細(xì)胞進行生命活動所需的能量主要由②(填標(biāo)號)供給.
(3)細(xì)胞的識別與⑥中的a(填字母)有關(guān).觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是健那綠染液.
(4)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是⑤(填標(biāo)號).如果在該細(xì)胞器上合成的物質(zhì)中含有50個氨基酸,則在該細(xì)胞器上最多將會有49個水分子生成.
(5)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì).請完成35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序(用“→”和序號表示先后順序)⑤→③→①→⑥(填標(biāo)號).
(6)信使RNA在細(xì)胞核中合成后由核中進入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合,通過的生物膜的層數(shù)是0層.

分析 1、圖中結(jié)構(gòu)依次是:①表示高爾基體,②表示線粒體,③表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④表示葉綠體,⑤表示核糖體,⑥表示細(xì)胞膜,⑦表示細(xì)胞核.
2、分析⑥,其中a表示糖蛋白,b表示磷脂,c表示磷脂雙分子層.
3、分析⑦,其中a表示核孔,b表示核仁,c表示染色質(zhì).

解答 解:(1)①高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān).
(2)堿性染料能將染色體或染色質(zhì)當(dāng)成深色,細(xì)胞進行生命活動所需的能量主要由[②]線粒體供給.
(3)⑥表示細(xì)胞膜,a表示糖蛋白,b表示蛋白質(zhì),c表示磷脂雙分子層,其中a糖蛋白能進行細(xì)胞識別、保護和潤滑.健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色.線粒體能在健那綠染液中維持活性數(shù)小時,通過染色,可以在高倍鏡下觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布.
(4)生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞器膜、核膜、細(xì)胞膜等構(gòu)成的,而⑤核糖體無膜結(jié)構(gòu).如果在該細(xì)胞器上合成的物質(zhì)蛋白質(zhì)中含有50個氨基酸,由于肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈的條數(shù),因此在該細(xì)胞器上最多將會有50-1=49個水分子生成.
(5)分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上形成肽鏈,肽鏈然后依次進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體進行加工,然后由細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,因此用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì),35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序是⑤→③→①→⑥.
(6)核內(nèi)mRNA通過核膜時由核孔出入,核孔是不連續(xù)的膜結(jié)構(gòu),核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),因此跨膜層數(shù)為0.
故答案為:
(1)①
(2)c     ②
(3)a    健那綠染液       
(4)⑤49
(5)③→①
(6)0

點評 本題結(jié)合模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點考查細(xì)胞器的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高三上第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( )

①神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分卻不斷更新;

②T2噬菌體、肺炎雙球菌、煙草這三種生物體內(nèi)一定都含有DNA;

③抑制細(xì)胞膜載體活性及線粒體功能的因素,都會影響擴散;

④藍(lán)藻細(xì)胞中含有藻藍(lán)素和葉綠素,所以也能進行光合作用;

⑤人體內(nèi)不再分裂的體細(xì)胞中共有92個DNA分子;

⑥蛙的成熟紅細(xì)胞常被選為獲取純凈細(xì)胞膜的材料;

⑦與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器只有中心體.

A.一項 B.二項 C.三項 D.四項

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下面的問題.

(1)圖中構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的成分是[ ]

(2)與細(xì)胞膜的識別功能有關(guān)的成分是[ ]

(3)巨噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 性.

(4)不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上的 成分.

(5)細(xì)胞膜的外側(cè)是 (M、N)側(cè),判斷的依據(jù)是

(6)細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)細(xì)胞質(zhì)膜上存在物質(zhì)的判斷,錯誤的是( 。
A.癌細(xì)胞--粘連蛋白B.藍(lán)細(xì)菌--呼吸酶
C.紅細(xì)胞--淀粉酶D.卵細(xì)胞--糖蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)結(jié)核桿菌的描述正確的是(  )
A.高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布在細(xì)胞核內(nèi)
B.該菌生命所需的能量主要由線粒體提供
C.該菌感染機體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解
D.該菌蛋白質(zhì)在核糖體合成后經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運輸?shù)较鄳?yīng)部位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.美國科學(xué)家James E.Rothman、Randy w.Schekman以及德國科學(xué)家Thomas C.Sudhof,由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運物質(zhì)的調(diào)控機制,共同獲得了2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡,介導(dǎo)不同途徑的運輸,在正確的時間把正確的細(xì)胞“貨物”運送到正確的目的地.以下相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.囊泡能將正確的“貨物”運送到正確的目的地說明囊泡膜表面有與識別有關(guān)的物質(zhì)
B.神經(jīng)遞質(zhì)一般是小分子有機物,通常不需要囊泡的運輸
C.細(xì)胞內(nèi)的囊泡運輸機制出現(xiàn)問題,可能會導(dǎo)致糖尿病等
D.囊泡運輸過程體現(xiàn)了膜的流動性,也需要消耗ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯誤的是( 。
A.培養(yǎng)基中通常要添加一定種類的凝固劑以使之呈固態(tài)
B.培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化
C.離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織
D.同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因型相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.細(xì)胞代謝的進行不僅需要酶,而且需要能量.下列關(guān)于ATP的描述正確的是( 。
A.ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡寫為A-P-P-PB.ATP是動物體內(nèi)主要的儲能物質(zhì)
C.ATP中的A代表腺苷D.ATP在細(xì)胞中含量很多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)說法錯誤的是(  )
A.排卵是指卵子從卵泡中排出
B.囊胚腔先于原腸腔出現(xiàn)
C.精子必須經(jīng)過獲能處理后才能與卵細(xì)胞體內(nèi)受精或體外受精
D.內(nèi)細(xì)胞團將來發(fā)育成胎盤和胎膜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案